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要不要跳級？

跳級的好處是可以早一點接受高等?教育，但缺點是刷競賽的日程會非常緊張。

競賽跟學業水平有?聯系但聯系不是很?大，不刷競賽也能上大學，競賽是在學校課程之外給自己加分的項目，有?當然?好，但沒有?似乎也沒什么。

但要是跳級的話，就不能跟張婭寧在一個?班了。

她有?些恍惚：曾經被她視為學霸的張婭寧，如今她已經跟學霸站在同樣?的高度了。

年?寶莉這樣?優雅又時髦的同學媽媽也肯定因為她的成績好而對她另眼相待。

不得?不說?，這種走到哪里都被人高看一眼的感覺……非常好！

她亂想了一通，回過神來，一看時間，10點05分，于是站起來交卷，草稿紙放在課桌上，不許帶走。

監考老師人還挺好，拿過卷子先看了看她學校、姓名、年?級、準考證號寫全沒有?。見沒啥問題，對她點點頭。

康妙玟走出教室，走廊上另外有?巡視的老師，對她指了指樓梯，示意她趕緊下樓。

她點點頭，先去上了個?廁所。下樓后?也沒在五中校園里亂轉，直接出了校門，找到自家大學的大巴，車身上碩大的“廬州理工大學”字樣?，不會看錯。

*

“怎么樣?？難不難？”趙老師問。

“還行，不算難。”康妙玟覺得?自己是不是把?話說?得?太滿了？這對其他同學可不友好，“最后?兩大題有?點難，要求寫兩個?解法。”

趙老師遞給她一本筆記本、一支筆，“題目還記得?嗎？”

當然?記得?，馬上默寫了兩道題的題目，默寫完又順便把?答案也寫了。

趙老師接過筆記本看題目和?解答，這種題目對老師來說?應該不在話下。

學生們陸續出了五中校門，開大巴送學生來考試的學校也有?不少，各家帶隊老師都緊張的清點人數，各自上車。

校門口一片喧嘩熱鬧，學生們都在問最后?兩道大題怎么解的。

張婭寧上了車便問：“康妙玟，最后?一題你怎么解的？我想不出來第二個?解法，一個?解法都把?我算哭了。”

“很?簡單的，設ac=b……”康妙玟從紅布包里拿出一本空白數學作業本開始寫解題步驟。

喬俊之和?路景延都圍過來，伸著脖子看她解題。

等?她寫完兩道大題的各兩種解法，她的作業本便從她手上飛走，傳遍大巴。

兩位帶隊老師清點完人數，對司機說?：“走了，回去。”

大巴開動。

孫老師說?：“老趙，康妙玟這次能考滿分嗎？”

“不好說?，她前面?應該全都拿下，后?面?這兩道大題其實她沒做錯，但第二題有?四種解法，她的解法……是第五種。”

孫老師驚訝，“是嗎？等?下我看看。老趙，這是卷子，我拿了兩張。”好家伙！老趙這是找到寶了呀！

競賽考完了，組委會便會發下試卷給各校做備份，老師們也會就這份試卷給學生們講解解題思路、提高水平。

邀請賽只考一次，取前10%分發一二三等?獎，一等?獎肯定是少數的，滿分應該是一等?獎，以下以分數遞減而類推，一般來說?90分以上二等?獎，80分以上三等?獎，分數以試卷難易程度有?波動。

*

大巴仍然?將?他們送到附中門口，康衛國?已經等?在附中門口。他騎在自行車上，一條腿撐地，手里點著香煙，見大巴緩緩停下，忙扔了煙頭，用鞋底碾了碾。

一幫少年?爭先恐后?的下車，躥的挺快，有?家長來接的都各找各媽/爸，沒人來接的迅速往家跑，餓了。

康妙玟坐在車后?座上，康衛國?問：“難不難？”

“不難，都做出來了。”

“做得?對不對？”

“應該都對吧。”

“餓了沒？”

“還好，不太餓。”

康衛國?樂呵呵的，“你媽在家做飯，給你買了排骨，多吃一點。”

排骨都是瘦肉，當然?是好吃的。回家就可以上桌吃飯，連干了兩碗米飯，吃了半盤子排骨。

吃過午飯，康妙玟睡了一覺，下午3點多才起床。

感到了空虛，一件事情做完了，似乎沒有?什么感覺。她回味了一下，大概是因為考試不能立即出成績，滿足感被延遲了，現在她只得?到了“完成第一次知識競賽”的滿足感，但沒有?得?到“第一次戰勝全市初中生”的滿足感。

滿分在她看來不難，別的學校就未必沒有?能得?滿分的學生，那句話怎么說?的？“人外有?人天外有?天”，只在廬州理工附中有?點名氣可不算什么。

學習很?快樂，不，不如說?是掌握知識很?快樂，“朝聞道，夕死可矣”說?的就是這種精神狀態，只要能了解之前未曾掌握的知識就很?快樂了呀。

康妙玟自覺今天的精神狀態好極了！

她翻出美術課本和?畫冊，美術課本上有?一些古代藝術賞析，上次去書店買書，她買了一本中國?古代水墨花卉的畫冊，今天不妨來對著畫冊“描圖”吧。

拿出墨水瓶和?毛筆、一疊宣紙，中國?古代的寫字文具也可以用來作畫，毛筆就是普通的羊毫，墨水也就是普通的商店里買的學生墨水，開瓶久了，一股臭臭的味道。

她琢磨古人說?“墨香”，想必好墨應該是香的，這種墨水不知道是什么材料制作的，臭得?很?，今天湊合用用，下周一定去買好墨。