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唯獨(dú)只有謝月憐不好奇。江瀟瀟看著謝月憐,頓時(shí)感到不妙,他不會(huì)說(shuō)出去吧。天哪,不行。
距離只有20厘米,江瀟瀟卻在微信里和謝月憐說(shuō)著話。
『偏心與膨脹:拜托,不要說(shuō)出去。[求求了]』
『念月亮:好啊。代價(jià)呢?』
『偏心與膨脹:隨你隨你。』
這句話,引起了謝月憐的關(guān)注。
『念月亮:好。』
『偏心與膨脹:所以是什么?』
『念月亮:以后再告訴你。』
『偏心與膨脹:哦。』
納悶,為什么要等到以后呢?
下午,漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)有一節(jié)課,江瀟瀟早早地就來(lái)到教室,今天的教師是羅博文。
羅博文,“又一次見(jiàn)面了了哈。”
“今天,我把我的閨女帶了過(guò)來(lái),她分手了。”
這時(shí)候,臺(tái)下一片議論聲。“好,停下。我知道大家都很好奇。所以今天我們不講我們專(zhuān)業(yè)。其實(shí)吧,要我說(shuō),今天這個(gè)話題也和我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)有一點(diǎn)關(guān)系。”
“那么,今天的話題我們以愛(ài)這個(gè)字展開(kāi)話題。”,“愛(ài)是什么呢?我的閨女是這么和我講的。她說(shuō)可惜我的愛(ài)得不到回應(yīng),只有掉不完的眼淚,不真誠(chéng)的畫(huà)大餅,背著良心的欺騙,最后只剩下他自己與自己和解。對(duì)于她的理解,肯定也是有不足的地方,對(duì)不對(duì)。”
臺(tái)下的人,“對(duì)。”
“那么,對(duì)于這個(gè)愛(ài)情問(wèn)題。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)。”
這個(gè)時(shí)候,臺(tái)下議論紛紛,沒(méi)有人舉手。江瀟瀟坐在座位上想了片刻后,舉起手。
羅博文一眼就看到了他,連忙叫他起來(lái)回答,臺(tái)下也變得安靜了大概是大家都很期待他的答案。
“首先,我們是無(wú)法談?wù)搻?ài)情的,我們可以孤獨(dú)來(lái)談?wù)搻?ài)情。一個(gè)永恒的結(jié)論就是一個(gè)永恒的距離,一個(gè)永恒的孤獨(dú),現(xiàn)實(shí)永恒的距離才能引導(dǎo)永恒的追尋;永恒孤獨(dú)的現(xiàn)實(shí)才能承載永恒愛(ài)情的理想。所以在愛(ài)的路途上,永恒的不是孤獨(dú),也不是團(tuán)聚,而是祈禱。一切談?wù)摱疾幻饪尚ΓP(guān)于愛(ài)情問(wèn)題,問(wèn)題永遠(yuǎn)比答案多,除非他承認(rèn)。
所以呢,愛(ài)情的問(wèn)題即是愛(ài)情的答案。羅教授,我講完了。”
“好。江瀟瀟同學(xué)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊。尤其是最后一句話。”
臺(tái)下先是發(fā)出哇的聲音,再是一片掌聲。
接下來(lái)在座的很多同學(xué)都問(wèn)了江瀟瀟許多問(wèn)題,而姜瀟瀟并沒(méi)有退縮,沒(méi)有一絲膽怯,他向在座的所有同學(xué)們回答了他的觀點(diǎn)。
所有人對(duì)他刮目相看。
隱約間,他好像聽(tīng)到了一句英文。