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不過(guò)溫黎還是高估了自己的能力，他根本不能完全消停。

白天還好，一到了晚上，情緒容易感性化的時(shí)刻，溫黎就能做出一些奇奇怪怪的事情。

比如此刻他面前擺著一張數(shù)學(xué)卷子，溫黎做了好幾次都不能沉下心來(lái)，他索性將手中的筆扔到一邊，坐在那里發(fā)了一會(huì)兒呆。

正發(fā)著呆，溫黎又突然打開(kāi)手機(jī)百度，猶豫了一會(huì)兒，還是在上面輸入：怎樣暗示一個(gè)自己喜歡的人。

搜了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)什么有用的建議就又換成了：怎樣試探一個(gè)人喜不喜歡自己。

雖說(shuō)度娘一向不靠譜，可萬(wàn)一他能從這堆不靠譜的建議當(dāng)中獲得一點(diǎn)靈感呢？可以現(xiàn)在先將這些方法收集起來(lái)，等期中考試就開(kāi)始行動(dòng)。

手機(jī)頁(yè)面跳出一大堆奇奇怪怪的建議，溫黎微微皺著眉，往下翻閱著。

“可以問(wèn)問(wèn)他喜歡什么類(lèi)型的人？”溫黎嘴里嘀咕著，在某一處停了下來(lái)。

這個(gè)建議？看起來(lái)好像挺靠譜。

溫黎急忙拿出紙筆，將這一條記了下來(lái)，只不過(guò)記下來(lái)之后，溫黎就開(kāi)始盯著這句話(huà)沉思，甚至開(kāi)始思考，為什么之前他們聊天，就沒(méi)有想到往這個(gè)話(huà)題上扯過(guò)。

溫黎手放在桌子上，手指有一下沒(méi)一下的敲著桌子，最終，他還是忍不住，又重新拿起手機(jī)，找出自己和時(shí)一舟的聊天框。

淺淺問(wèn)一下，實(shí)在忍不住了。

只有問(wèn)明白之后，才能沉下心好好復(fù)習(xí)考試，這樣一想，溫黎幾乎是沒(méi)有猶豫，就給時(shí)一舟發(fā)過(guò)去消息：【在嗎？】

那邊隔了一會(huì)兒才給他回：【怎么了？】

溫黎：【我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題唄。】

時(shí)一舟：【數(shù)學(xué)還是物理？】

溫黎：“……”

他就不該今晚跟時(shí)一舟說(shuō)自己今晚回家會(huì)刷一套數(shù)學(xué)或物理卷子。

溫黎：【不是，是關(guān)于人生一個(gè)重大選擇的問(wèn)題。】

時(shí)一舟：【你說(shuō)。】

溫黎突然緊張起來(lái)，他緩緩呼出一口氣：【你喜歡什么樣的人？如果說(shuō)要你談戀愛(ài)的話(huà)，你的標(biāo)準(zhǔn)是什么？】

對(duì)面秒回復(fù)了三個(gè)字：【沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)。】

溫黎：“……”

這人能不能別答非所問(wèn)啊！

溫黎：【不行，必須得說(shuō)，不管你想不想，就是你比較傾向和什么樣的人在一起？】

這次對(duì)面安靜了很久，溫黎也不急，足夠耐心地等著對(duì)面考慮。

時(shí)間一分一秒過(guò)去，漫長(zhǎng)到溫黎感覺(jué)像是過(guò)去了好久一樣，結(jié)果一看時(shí)間，不過(guò)也就幾分鐘。