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“臥槽！”江柏突然驚呼一聲, 搶過嚴律手中的碗仔細端詳起來，“這個好像是宋朝的瓷碗。”

江雨不敢置信地湊過去看, “這么個破碗, 看著跟咱們平時用的老瓷碗沒什么區(qū)別啊?！?

江柏白了她一眼，“你看這碗的器型，像不像倒置的斗笠，還有這形態(tài)，輕盈雅致, 這可是宋代極具特色的斗笠碗……”

江雨：“這么說這碗是個古董了？”

江柏不是很確定地道：“我也不是清楚, 我又不是專門學古董鑒賞的。不過, 真的很像，姐，要不咱去找人鑒定一下？”

盛世古董, 亂世黃金。

這年頭的古董，根本就不值錢，五十年代打土豪斗地主那會，被毀壞的古董文物不知道有多少。

再過兩年, 又將會掀起一股“破四舊”的運動狂潮, 到時, 古書、瓷器、字畫等文物, 不是被砸爛就是被焚燒。

所以, 即使你拿這碗去鑒定, 鑒定出來是真的也沒用, 沒人會買, 除非自己收藏，且你要藏好了，藏到三四十年后，它才會值錢！

但這也存在一定的風險，要是讓人知道你收藏古董，等到運動來臨的時候，難保別人不會以此來告發(fā)你。

想到這，江雨立即打消了收藏古董這個念頭，為了以防萬一，她還是不要冒這個險為好。

“算了吧，管它是真是假，能用就行?！币院髾C會多的是，不急于一時。

江柏心疼地道：“還是收起來供著吧，萬一不小心摔碎了多可惜?。　?

江雨問他：“你是不是很喜歡古玩字畫這些東西？”

江柏笑了笑，既沒承認也沒否認。

他們老校長就很喜歡收藏一些老物件，不管是瓷器字畫，還是老家具，只要看到，她就會想辦法弄回學校去。

為此她還在校內(nèi)專門蓋了間屋來存放這些老物件，有事沒事就到里面去轉(zhuǎn)一圈。

這間屋子還成了他們學校上歷史課的地方，每每一到歷史課，老師就采用沉浸式教學法，引導和帶領他們這些學生進入到古時的情境中。

這也讓學校里的很多學生愛上了歷史，對歷史感興趣。

江柏就是其中的一員。

江雨看向嚴律，“這碗是律兒淘來的，你要是想要，得問一下律兒。”

嚴律眨眨眼，問道：“媽媽，這個碗是不是很值錢？”

江雨：“現(xiàn)在倒不值錢，以后難說?！?

江柏沉吟道：“宋朝瓷碗距今有一千多年的歷史了，很有收藏價值……”

嚴律左看右看，也沒看出來這么個破碗有什么好收藏的，他知道一個地方，那個地方有很多這樣的碗，于是，他很是大方地道：“小舅舅，這個碗送給你了?！?

“?。俊苯厥軐櫲趔@，“你是說把這碗送給我？”

嚴律點點頭，“對，送給你?！?

江柏哭笑不得，“你真舍得？萬一它真的是宋朝的瓷碗怎么辦？”

嚴律：“是就是唄，我又不稀罕?！?

“可……”江柏還想再說些什么，他剛一開口，江雨就打斷道：“行了，律兒都說送給你了，你就收下吧。對于我們這些不懂行的人來說，這就是個破碗而已。只有到了你手里，這個碗才能展現(xiàn)出它的價值?！?

既然她都這么說了，那他也就不客氣了，江柏小心翼翼地收下了這份貴重的禮物。

可能是過意不去吧，他把他身上的錢全掏了出來，塞給嚴律。

嚴律慒了，他求助地看向江雨。

不待江雨說些什么，江柏就道：“不許拒絕，一定要收下?！?

江雨沖嚴律微微點了下頭，嚴律這才敢收。

鄭勝楠、鄭勝瑩在一旁看得目瞪口呆，不禁在心中暗暗做了個決定。

之后，每到周末不用去上學，她們姐妹倆就和嚴律一起到處走街串巷或去廢品收購站尋找這些瓷器字畫之類的寶貝。

家里有個隱藏的地下室就是好，東西往地下室一丟，不掘地三尺你根本就發(fā)現(xiàn)不了。

每到周末，江雨就會額外多給嚴律兩塊錢的零花錢，暗戳戳地支持他。

可是，小孩子哪懂怎么鑒定古董字畫，他們通常都是看順眼就買下來帶回家。

反正東西也不貴，多則不超過兩塊，少則幾分，這點錢，江雨還消費得起，所以，也就不管他們買到的是真古董還是假古董，她統(tǒng)統(tǒng)收進地下室，萬一呢，萬一有件真的，那以后可就發(fā)大財了。

再則，嚴律自從有了收藏古董字畫這個興趣愛好之后，他經(jīng)常出去跟人打交道，整個人變得活潑開朗了許多。

他甚至主動提出他想學習有關歷史文物方面的知識。

興趣是最大的動力，嚴律想學，江雨就想辦法幫他找各類學習資料。

后來，得知市里有家圖書館，可以去那里看書學習，要是你在那里辦張借書證的話，還可以把書帶回家去看。

江雨在圖書館辦了張借書證，每半個月就借本書回去看，她借的書，不拘泥于歷史，還有其他方面的書籍，總之，五花八門。

嚴律還小，江雨不求他能夠甚解，只希望能擴展他的知識面。

當然了，她從圖書館借來的書，不光嚴律一個人看，她也會看。<script>chapter1();</script>