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老秦心里有駕馭不了的憂傷：“他把該寫的，不該寫的都寫了。”

蘇立黎：“……”

桌子上的檢討書放著，蘇立黎盯了一眼之后，終于拿到手中翻閱。

駱傾的字不算好看，但是字跡大開大合，有一種很寫意的感覺。蘇立黎乍一眼看到檢討書上的內(nèi)容，只覺得腦門上一根青筋立時跳了兩下。

白紙黑字，這檢討書上寫著的竟然是追溯到駱傾見到蘇立黎的第一眼開始，里面內(nèi)容洋洋灑灑，滿滿干貨。

整齊的排比句歌頌了蘇立黎的美麗，形象的比喻句表達了對于蘇立黎的情感，自責(zé)的反問句譴責(zé)了下筆之人內(nèi)心的煎熬，檢討書全篇一萬字，居然半數(shù)以上寫的是駱傾和蘇立黎之間的感情問題。

駱傾寫，自己之所以和方少輝打架，是因為不想讓蘇立黎離開自己……

更重要的是，這上面的句子還隱隱有些眼熟。

“這哪是檢討書，這分明就是情書。”老秦敲黑板，“你和駱傾到底是怎么回事？！”

“……”蘇立黎沉默了一下下。

他現(xiàn)在知道駱傾是當初砸錢買自己比試的【為你而戰(zhàn)】，但【為你而戰(zhàn)】應(yīng)該不知道他就是【Lilia】。

準確的說，知道他是Lilia的人全帝國屈指可數(shù)。他是不可能在駱傾前面暴露身份的。

那么現(xiàn)在的檢討書……

回想自己收作業(yè)的時候駱傾沖他滿臉春風(fēng)，笑得連小虎牙都露出來的嘚瑟樣子，蘇立黎琥珀色的瞳仁微微縮緊。

“我……”蘇立黎嘗試辯解，“我和駱傾不是他寫的那種關(guān)系。”

“哦？那是什么關(guān)系？”老秦又問。

蘇立黎：“……”

麻煩來得匆匆忙忙。

蘇立黎在老秦的注視下打開終端，將那份充滿個人色彩的檢討書進行掃描。

很快，終端投射下的影像里顯示了網(wǎng)絡(luò)上和這份檢討書一模一樣的情書模板。

情書模板大部分只有幾百字，駱傾的檢討書還博采眾長，連最近很火的Btye吳向莉莉亞的求婚通告都用上了。

聲情并茂的文字加上一模一樣的摘抄明晃晃的扎眼。辦公室的兩人再度陷入詭異的沉默。

最后還是老秦率先用干咳聲打破了沉默：“那你給駱傾抄作業(yè)又是怎么回事？”

抄作業(yè)？

蘇立黎覺得自己額頭上的青筋又跳起來了。

老秦抽出兩本作業(yè)，指了指上面寫著駱傾名字的：“駱傾的基礎(chǔ)科目從來沒有及格過。這一次你們兩個人的成績一模一樣。”

“我一開始以為你是受他脅迫才給他抄作業(yè)，但現(xiàn)在你能給我解釋一下原因嗎？”老秦問。

蘇立黎：“……”

MECH機械基礎(chǔ)原理涉及實戰(zhàn)，是最不能容忍作弊的項目。

蘇立黎雖然沒有給過駱傾答案，但駱傾手上那份的答案在班級里面基本上是人手一份，是他不想別人打擾自己清凈的時候給出去的。

如果這一點讓老秦知道的話——

腦中再度一閃而過駱傾的笑臉，此刻，蘇立黎終于明白駱傾嘚瑟的含義了。

*

新的學(xué)習(xí)委員因為傳抄答案，給班級造成不良的風(fēng)氣，最終被老秦罰去打掃教室一個星期。

下午五點，東曙學(xué)校下課，三班班級里的學(xué)生三三兩兩地離開，很快就剩下班級里面最后留守的兩個Alpha。

蘇立黎剛從洗手間打了盆水回來，就看見駱傾擱著拖把，坐在書桌上翹著二郎腿，一臉興致勃勃地看著他。

“歡迎歡迎。”駱狗狗沖他鼓掌。

駱傾個子高挑，面相干凈爽朗，因為干活的