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可是她刷的速度太快,他的回復(fù)一下子就被刷了過去。江沉景聽著提示音響了四五十下,才見她停下來:“謝謝小江老師給我上課,課時費請收下哦,多了不用退少了我再補~”
他恢復(fù)了之前的冷淡語氣:“不用。”這和視頻里一個重點能重復(fù)將三次的他完全不同。
裘姝哭了,這才幾分鐘,她就開始想念視頻里會不停地跟自己說話的小江老師了。
作者有話要說: 后來——
景哥:上課嗎?
輸輸:最近沒錢。
景哥:[恭喜發(fā)財,大吉大利]
輸輸:你領(lǐng)取了狗男人的紅包
視頻通話中……
☆、十四顆棋子
話癆的小江老師是可遇不可求的,一直到第二天第三天整場比賽結(jié)束,裘姝跟了他全場,都不見他有多大的表情波動。
哪個小朋友輸棋哭鼻子了,哪個大朋友違例被記錄三次判定為負不服氣了,還有哪位最后按棋鐘的十分鐘里心理素質(zhì)太差直接崩盤了,這些都引不起他任何多余的情感。(注)
裘姝怕引起關(guān)注,戴著口罩跟他走在賽場,只聽他偶爾會在一局棋邊站定,而后對她說:“這個局面你記一下,西班牙開局的經(jīng)典變例。”
“什么什么開局?什么什么變例?你在說什么呀!”
裘姝跟上去追問,他方停下:“這是昨天和你提過的其中一種經(jīng)典開局,忘記了?”
裘姝難為情地搖頭,說的開局太多,她沒記得幾個。料到如此,江沉景抬手又放下,本想叩她額頭,但是想起她不是張翊臨和顧悅童之流,于是還是保持著嚴師的風(fēng)范:“那跟你說的書和棋都買了嗎?”
這回她終于可以點頭:“還在路上!”書實體店去找不方便,她直接讓衛(wèi)遙幫著網(wǎng)上訂了,順道讓他把棋也一起買了。
“那就等你買來再說吧。”
“買來還可以上你的網(wǎng)課嗎小江老師?”裘姝樂顛顛跟在他身后,又好后悔沒讓快遞順豐加急。江沉景并沒有回應(yīng),有一局棋已經(jīng)走出勝負,棋手舉手叫他過去判定。
兩天半的比賽一晃而過,這樣的比賽如同平時的一些賽事,并沒有稀奇之處,對于他們而言唯一比較特別的場面就是,因為等級賽不分年齡,只看棋手的等級,所以賽場上經(jīng)常能看到二三十歲甚至三四十歲的的棋手對面的對手卻是十來歲的小朋友。
小朋友輸棋常常會忍不住哭,惹得對面的大人很無奈。不過即使是哭得抽抽噎噎,小朋友們依舊會在屬于輸家的一方簽名欄簽上自己的名字。落子無悔,走出怎么樣的結(jié)局,即使再年幼無知,也要學(xué)會自己接受與承擔,人生如棋,亦是如此。
看多了這樣的場景,大家才明