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然后兩人默契地交換了試卷。

全程目睹了這一切的菜雞撓了撓頭：“不好意思啊，一時沒注意。”

盛夏用試卷掩面。這試卷是上節課的隨堂作業，題目偏難，陸擇是天賦型選手，她是數學渣，這她知道，這種情況不是短期內能扭轉的。

初中的理科，除了奧數這一類之外，一般靠努力是可以學好的。而高中則不是，高中的理科，對于很多人來說是一件很玄學的事情。

不幸的是，盛夏就在此列。

——

很快上課鈴響起，數學老師一個胳膊里夾著教案，一手握著保溫杯走進教室。

“上節課隨堂測驗的成績很不理想啊，之前看你們作業還行，隨堂測驗就暴露了真實水平。”

臺下同學垂著腦袋聽著。

“不過這節課咱們先不講試卷。”說著，數學老師把保溫杯放在講臺上，翻開教案，看了幾眼，然后開始在黑板上寫板書。看樣子是在寫一道大題。

很多同學一看這架勢就拿出本子開始對著講臺抄題目。

盛夏也拿出本子開始抄。

老師寫完了題目，說：“好，大家開始做吧。”

盛夏大概是被隨堂測驗的成績打擊到了，特別是跟陸擇的成績對比之后。所以這節課有點提不起勁。

雖然這樣還是努力地集中精力去解題。

無奈完全沒有思路。

盛夏用筆帽支著下巴，她看向陸擇，見他正雙手抱胸，靠著椅背坐著。見盛夏的眼神看過來，他也看向盛夏。

兩人對視，盛夏先轉開眼。

這家伙都不用做題的嗎？

行吧，反正不關她的事。埋頭繼續冥思苦想。

五分鐘后，數學老師問：“大家都解出來沒有？”

底下沒人回答。

老師點了一個同學的名字，問他答案。那名同學報出答案，老師滿意地點了點頭。

“下面我把步驟寫在黑板上。”

數學老師開始寫步驟，底下的同學紛紛開始抄。

老師邊抄邊說：“這道題還挺典型的，大家最好把步驟抄下來。”

盛夏也開始抄。

她這個身高坐在倒數第二排其實有點矮，前面有男生擋住了她的視線。后面她努力仰起脖頸去看也看不到了。

本來她想抄陸擇的，結果往旁邊看過去發現人家陸擇還是剛才那個雙手抱胸的動作，人家根本沒抄。

天賦型選手就可以這樣嗎？可真是讓人嫉妒啊。

可是前面班長、林熠軒、孟清音這些學霸都有在埋頭抄寫啊。

幸好陸擇只是擅長數學和物理，所以考試總分并不高，不然盛夏真的要嫉妒到發狂了。上天太不公平了。

要來不及了，盛夏搖了搖頭，趕緊驅散自己的遐思，她被人遮擋了部分視線，就問陸擇：“當a大于1后面是什么？”

陸擇聞言撇了她一眼，然后抬眼掃了眼黑板：“X加1分之X減1。”

盛夏的筆刷刷寫著：“然后呢？”

陸擇：“大于。”

盛夏：“大于什么？”

“X減1的平方括號7減X分之t大于0。”

盛夏：“好了。”

陸擇：“又因為X。”

盛夏繼續奮筆疾書。

陸擇突然停頓，盛夏抬眼看他：“X怎么了？”

陸擇：“你拿過來。”

盛夏不解：“哈，怎么了？”

陸擇說：“我給你抄。”

盛夏：“哈？”