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下：“親愛(ài)的你真好?！?

班長(zhǎng)推開盛夏，捋了捋身上的雞皮疙瘩：“咦，肉麻?！?

盛夏撲哧笑出了聲。

大家都換好了座位，教室里逐漸安靜下來(lái)。

盛夏翻出卷子開始寫作業(yè)。寫著寫著她忽然感覺(jué)不對(duì)勁。好像太擠了。她把椅子往后拉，然后還是覺(jué)得擠，再看看前后的間距，比她以前的位置大多了。那么問(wèn)題就出在左右了。她的右手邊是一堵墻，左手邊是陸擇。

雖然名義上是活動(dòng)課，但實(shí)際上是自習(xí)課。別人都在寫作業(yè)，而陸擇卻明目張膽地把手機(jī)拿出來(lái)打游戲。

他打游戲也就算了，盛夏才懶得管他。問(wèn)題是這家伙不止腿長(zhǎng)，胳膊也很長(zhǎng)，所以他的手肘已經(jīng)超過(guò)了兩張桌子拼起來(lái)的那條線。

如果是超出一點(diǎn)也就罷了，但問(wèn)題是現(xiàn)在盛夏桌子右邊靠著一堵墻，而桌子又只有那么一點(diǎn)大，陸擇的手肘又侵略過(guò)來(lái)老長(zhǎng)一段距離。而且這家伙還在無(wú)意識(shí)地往這邊靠。盛夏只能縮著手寫作業(yè)。

最后她受不了了，叫陸擇的名字：“陸擇。”

陸擇沉浸在游戲里，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

盛夏拍了下陸擇的胳膊。

陸擇看了眼盛夏，但很快又把眼神移回了手機(jī)屏幕：“干嘛？”

“你過(guò)去點(diǎn)，太擠了?！笔⑾恼f(shuō)。

陸擇于是把胳膊移了回去。

盛夏把胳膊松開，支在課桌上。

呼，這樣舒服多了。

但很快盛夏又覺(jué)得擠了，往旁邊看看，原來(lái)是陸擇在無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下又慢慢侵占了盛夏的領(lǐng)地。

于是盛夏又拍了拍陸擇的胳膊：“陸擇，你過(guò)去點(diǎn)?！?

陸擇不情不愿地把視線從游戲移到盛夏臉上，說(shuō)了聲“你怎么那么麻煩”，不過(guò)他還是把手縮了回去。

但是很快的，他的手肘又慢慢侵占了盛夏的領(lǐng)地。

盛夏忍無(wú)可忍，她突然把陸擇的胳膊往外推：“說(shuō)了不要侵占我的空間你怎么老是過(guò)來(lái)？”

陸擇被嚇了一跳：“怎么了你？你怎么那么麻煩？”

盛夏張了張嘴：“我麻煩？你說(shuō)我麻煩？拜托你搞搞清楚，是你一直移過(guò)來(lái)侵占我的座位，我每次讓你過(guò)去然后你很快又過(guò)來(lái)了。我右邊是墻，我真的退無(wú)可退了你知不知道？”

“知道了知道?！标憮裥南脒€是一個(gè)人坐最后一排好，有同桌和后桌的感覺(jué)一點(diǎn)也不好，后桌導(dǎo)致他的腿都伸展不開沒(méi)地方放，而同桌導(dǎo)致他的胳膊沒(méi)地方放。

盛夏指著兩人中間桌子拼成的那條線：“你看見(jiàn)這條線沒(méi)有？”

陸擇歪著腦袋：“看見(jiàn)了?！?

盛夏說(shuō)：“這就是我們之間的三八線，就像國(guó)與國(guó)之間的邊境，一個(gè)國(guó)家越過(guò)另一個(gè)國(guó)家的邊境，就是引戰(zhàn)，就是侵略。”

陸擇撇了撇嘴：“你幼不幼稚，你是小學(xué)生嗎？”

盛夏瞪回去：“你說(shuō)什么？”

陸擇輕聲說(shuō)：“小氣鬼?！?

盛夏聽(tīng)見(jiàn)了：“你說(shuō)什么？你再說(shuō)一遍?！?

“哎，知道了，你煩不煩?！标憮窈軣o(wú)奈的樣子，拿起手機(jī)繼續(xù)打游戲了。

盛夏快被氣死了，為什么明明是這家伙的不對(duì)，但他的反應(yīng)就像是她在無(wú)理取鬧一樣。

盛夏氣得一把奪過(guò)陸擇的手機(jī)：“你說(shuō)誰(shuí)小氣？你給我說(shuō)清楚?！?

“我快死了。”陸擇指的是游戲，他有點(diǎn)著急，“手機(jī)還我?！?

“你說(shuō)誰(shuí)小氣？”

陸擇說(shuō)：“你別鬧?！?

“誰(shuí)鬧了？你說(shuō)誰(shuí)小氣？”