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“這個打算，只不過現(xiàn)在手里的錢都投資到了這個快樂樂園里了，怕是要耽擱一段時間。”

林潔瑜沉思了一下，還是說道：“我覺得你和大堂哥手里若是有錢的時候，也買兩套房，就買市區(qū)的，火車站旁邊的就行。”

林潔瑜也是這么打算的，家里的房子是打算重新蓋了，她想辦農(nóng)家樂，到時候也可以招待朋友。

房子呢，可以分為前院和后院，兩個門，前院呢，可以用來家里自己住，后院就用來招待要入住的人員。

她還想要分房不分家，每間房間都做成那種一室一廳的大小，里面除了沒有廚房，像極了以后的出租房。

這樣的話，保全了每個人的私密性，住起來也在心理上放松很多。

中間分前后院的地方，蓋上一個大大的廚房，會客廳和餐廳。

餐廳也需要大一些，到時候他們的農(nóng)家樂需要提前定制，桌子多擺放幾張，熟悉的人可以在一塊吃飯。

林潔瑜把這些想法說給了劉艷紅聽，劉艷紅對于林潔瑜的想法很是震驚。

“你這得多大的房子才能夠住得下？”她還沒有見過這樣的房子。

“大概把后院老宅子的面積都用上就夠了。”林潔瑜已經(jīng)畫好了施工圖，只不過村子里的建設(shè)還沒有完工，她暫時找不到人來做。

“我有人手。”站在門口的二堂哥突然出聲。

林潔瑜剛才的思緒在房子的構(gòu)造上，沒注意身后站了人。

劉艷紅的注意力也在林潔瑜的身上，她也沒注意到老二的到來。

“那可以，咱們談一場合作。”林潔瑜直接接話，她是知道二堂哥學(xué)了建筑系，只不過自己的設(shè)計(jì)圖做好了。

“嗯，有個條件，就是你這個房子我們可以拍照片用來宣傳嗎？”高強(qiáng)剛才也是聽到了兩人談?wù)摲孔颖晃^來的，他想象不出林潔瑜說的房子是什么樣的。

就是在大城市，他也不曾見過這樣的房子。

“可以，不過……”林潔瑜想了想，都是自家人，幾張圖片就拍拍好了，設(shè)計(jì)圖說什么也不會給的。

畢竟人類最大的樂趣就是模仿，她覺得她這房子要不了多久就會成為眾人模仿的對象。

畢竟，若是賺錢的話，誰家不想賺錢。

到時候，他們村子里的人，指不定眼紅，模仿他們是必然的。

“什么？”高強(qiáng)看著林潔瑜，想看看自己這個弟媳婦還有什么條件，沒想到她竟然搖了搖頭，不說了。

“你這設(shè)計(jì)圖也給他？”劉艷紅瞪大了雙眼，林潔瑜不好意思說，她可沒有不好意思的。

就林潔瑜帶她做生意，她就打心眼里感激她，更可況她和老二家本來就水火不容。

“小瑜，我沒想要你這設(shè)計(jì)圖。”高強(qiáng)解釋道。

他自己就是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，這圖紙他自己也是會畫的，只不過他肯定會改改，不然就是抄襲了。

“二哥，我這圖紙也可以賣給你，只不過，我想要的是提成，還會提供更多的圖紙。”林潔瑜的話令他很心動，可公司是他和朋友合作的，他一個人做不了主意，還要和朋友說一聲。

“可以，不過我要和朋友商議一下。”高強(qiáng)也不是不知好歹的人，他知道這是林潔瑜變相的幫助他們家。

林潔瑜心里堵得慌，她知道為啥大爹喜歡老二家了，這兩口子說話做事讓人很舒服，又是高學(xué)歷，自然而然的就高看了幾分。

劉艷紅沒想到老二家的薅羊毛都薅到了林潔瑜的身上，她想要反駁，被林潔瑜壓下了手。

只能坐在那里干著急。

“吃飯了。”張桂英的聲音響起，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬蓚€桌子坐滿了人。

大人一桌，小孩子一桌，林潔瑜今年的身份地位高漲，坐到了大人那一桌子。

平常這張桌子可只有大堂哥和二堂哥能夠坐，沒想到這次加了他們兩口子。

看著大堂嫂依然坐在小孩子那一桌子，她拍了拍她的手，“我過去坐，明年?duì)幦∧阋沧谶@一桌子，才有話語權(quán)。”

“嗯。”劉艷紅點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里充滿了堅(jiān)定。

飯桌上，長輩們看著林潔瑜欲言又止，特別是三嬸和小嬸。

她們剛才來到的時候就聽到了林潔瑜幫助老大家的事，她們的孩子好像都在廠里上班，沒什么能夠幫助的。

特別是三叔和小叔家的兩個男娃子都在搶大學(xué)，林潔瑜還真的是愛莫能助。

所以，全程她不接這個眼神，只低頭吃飯。

最后，還是老爺子發(fā)話了，“老三和老四，你們都是教師，以后有退休金，沒事幫扶幫扶老二，他們要辦什么快樂樂園，聽說一個村都投資了，你們要不要投資？”

他們也是村里的人，雖然都在城里住，村里還是有他們的土地的。

高老爺子當(dāng)了一輩子的村干部，年紀(jì)大了，才退休。

他知道社會在發(fā)展，老二家的這個想法，以后會帶動周邊的環(huán)境，來這里的盆多了，自然就帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。

就拿他沒聽過得經(jīng)濟(jì)特區(qū)，不就是這樣發(fā)展起來的。

“哪里用得著老三老四幫扶，我們自己留做了。”老二擺了擺手。

“應(yīng)該的應(yīng)該的。”老三老四兩個人老實(shí)，他們既然能夠當(dāng)老師，自然是聰明人，這是他們的爹變相得讓老二幫扶他們呢！

算是互惠互利！<script>chapter1();</script>