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通過地形走向，判斷出最適合前進的道路和扎營地點。

對空氣濕度和土壤含水量的建模，再加上地形，可以隨時判斷水流距離和行進方向。

對單位內野草啃食的情況和糞便的分析，能夠判斷是敵人的數量和距離長遠……

甚至，因為萬界播放器的存在，這些信息不需要斥候回歸到衛青面前才能將消息說出來，他們只需要按照后世的要求，來到某個地方呆一會，按照后世的要求插幾根樹枝、挖出來些許泥土，扒開草，后世整和出來的信息，就已經匯集到了衛青手中。

看著面前每半小時更換一次的‘動態地圖’，衛青沉默了。

這哪里是‘提供一點地理信息上幫助’，這分明是把對手現在在哪兒人員多少正在干什么全給他了，相當于打王者他開局拿了一件裝備不說還開了透視掛——這種情況下要是還打不贏，那直接找根繩子上吊吧！

“有這樣的神器在手，只打境內防守反擊的話，是不是太浪費了？”

看著地圖，衛青若有所思。

之前，他可是和陛下商議的要打下來河套的啊。

巧的是，后世也是這么想的。

開了全局地圖還打防守反擊，這不是有病嗎？看，對面那片養馬的草場多好，還有那么多牛羊，不去摸下來，那多虧~

想到一處的雙方一拍即合，衛青當即上演了外甥的絕技，九天奔襲千里，繞道反端對方老巢，一舉奪下河套平原，將匈奴右賢王連同一眾小王全部俘虜，斬殺剩余兵力七千余人，收攬整個河套數百萬牛羊馬牲畜，順帶斷了進攻境內的匈奴大軍的后路，前后夾擊，殺、俘虜三萬余眾，重創匈奴，凱旋而歸！

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作者有話要說：

嗶嗶一點最近新查到的資料，不全，不全，不全，重要的事情說三遍。

其實現在有一個概念就是，古代很多技藝是失傳，無法復制的，這個就怎么說呢，沒有完全說清楚原因，并不是不能復制，是復制的成本太高且沒有市場化回本，所以沒人復制，也就沒人會，所以歸類于‘失傳’。

和美國登月考古有那么點相似吧。

其次還有的原因是，有一些材料是現在沒有了，或者說有也不允許復制，比如點翠，還有一些青銅器之類的，尋找合適的礦石和保持恰到好處的雜質對現在的確比較困難。

剩下的還有一些真正的‘技術’失傳，同時兼顧了以上兩者，一方面是我們無法完全復制當年的生產環境和生產條件，而且也沒有完全復制的必要，沒市場，復原出來東西只能往奢侈品走，但國內的奢侈品市場……額。

至于有沒有可能為現代科技提供幫助，這怎么說呢，我個人感覺是很少的，大部分不能，因為它們失傳本身就是因為落后被淘汰掉的，就像現代媒體炒作古代名刀劍可以吹毛斷發、削鐵如泥——但現代只要是優質刀同樣有這個能力啊，甚至品質更高，真要拿頂尖工藝相比，現代的機床刀具鋼連低碳鋼都能切削，比起來就是欺負人。

甚至，現在的簪娘們手握現代工業化材料，做出來的很多發簪不比古代的那些精品國寶差。

還有一個關于基礎科學的，作者是學渣我先說，目前查到的并不是基礎科學百年沒有進步，還是有新理論不斷提出的：

牛頓搭好力學框架后，狄拉克進一步推進，將其和電磁學聯系一起，1928年有了qed ，在新框架下兼容了狹義相對論，并促成了物理學中"場"概念的現代化。強相互作用力和弱相互作用力的提出后，楊振寧等人繼續發展，1967年溫伯格新提出了弱相互作用力和電磁力的統一理論。70年代則誕生了強、弱、電的大統一理論。

但是我沒看懂，就，不多寫了。

關于分析是看照片分析地點得來的，由于作者知識儲備有限……只能寫到這種地步了，可惡，國家機器動起來一定會比這更厲害的！

第121章 番外五

消息傳回長安, 上下都沉浸在大勝的喜悅當中。

劉徹更是立刻加封衛青為大將軍，賜食邑七千戶，位在丞相之上, 并賞賜其他參與作戰的武將侯爵之位。

而不少因為衛青過于年輕，沒有領兵經驗, 又覺著此次反擊戰過于艱險, 無法成功，沒有選擇投身衛青麾下的武將, 簡直悔的腸子都青了。

傳承

不過這些事情葉圖南是不知道的。

這些天她看著信息員們工作, 從最開始的不明覺厲, 很快變成了麻木，最后看都沒興趣看了。

那些更新的圖片幾乎一模一樣，但這些人卻要一張張的分析比對, 將互相印證的消息整合到一起，時刻不停。

時間一長，那剩下的只有枯燥和乏味, 絲毫沒有電影中看到的激動人心。

“現實很多事情就是枯燥乏味的，影視作品怎么會拍這個？肯定是緊著精彩的地方拍, 你之前做視頻寫稿子的時候不也是這樣嘛。”

劉姐摸了摸葉圖南不斷想打瞌睡的小腦袋：“好了, 去睡覺吧，好好休息休息, 接下來還有秦始皇時空的問題要解決呢。”

萬界播放器沒有升級，想要連接，葉圖南必須在場，打仗這些天, 信息員輪流倒，她也得跟著熬夜, 現在自然是困的不行，劉姐說要睡覺，她直接起身想要回房間，剛走幾步，看到信息員還沒走，下意識便開口問道：

“他們不休息嗎？”

“他們一會兒休息。”劉姐答道：

“這些檢測方法，還得做個簡化版本的教給他們，以后就算沒有這些高科技，也能粗略的做到識別地理位置，探查水源和追蹤敵軍。”

這完全是現代留給古代的一個‘大坑’，想學靠太陽影子定位地理，那天體和相關數學必須跟著全學，總要知其然，知其所以然嘛。

而數學，它是一切學科的基礎，有了數學基礎，那其它學科的發展，定然不會長久的停滯。

至于漢代會不會發現這點——

他們當然會包裝一下話術，比如，誰知道萬界播放器會不會那天突然消失，依靠他們，下一代不會打仗了怎么辦？還是自己學會才行嘛。

甚至就算被他們察覺到了，漢代的那些高層，又怎么會拒絕這種能夠決定戰場走向的知識呢？

大不了只局限在斥候中傳承，成為一行的機密罷了。

只要這些知識傳遞到漢代，傳遞到那個世界，那作為明珠的數學知識，即便是有所蒙塵，最終還會被人發現，繼續拾起來研究。

不過這些葉圖南是想不清楚的，她混沌的大腦只聽到了還要忙，便點頭應到：<script>chapter1();</script>