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他將學生帶來的字作一一仔細的欣賞和點評。

孟向北依然是這其中最好學多問的，其余人都問完走后，只有他還在。

“老師，大字和小字上，我總是控制不好，寫的不勻稱。”孟向北看著自己練的這一副最好的字作，不用溫硯評價，自己也看出了最大的問題所在。

“書法上有一個原則理論是說‘大字，結密而無間，小字，寬綽而有余’，向北你只要落筆的時候記得這句話，在多加練習，是沒有問題的?！睖爻幙粗埳系淖帧Ｋ妓饕环?，“還有一個問題，在寫‘又’，‘馬’，‘叉’這種有開口的字，要記得我上課講過的，要‘留口’，給字通氣，有氣則靈。”

孟向北點著頭，努力消化著溫硯說的話，那雙清澈的桃花眼里堆滿關心：“老師，我聽說您是請了病假的，身體好點了嗎？太讓您費心了，生病還來給我指導……”

“沒事，已經好的差不多了。”溫硯眼角含笑，“況且這是我的工作，談不上費心?！?

男孩眨著眼，從包里拿出之前要送給溫硯但被強硬拒絕的那盒徽墨，語氣真誠：“這塊徽墨，我還是希望老師能收下，一點心意，況且老師要是能用我送的墨水寫字，這簡直是我的榮幸。”

溫硯對上他那雙清澈又真誠的桃花眼，忽然狠不下心去嚴詞拒絕：“但是……”

“這個已經退不了了，況且我這個學期的獎學金下來了，老師不用擔心我的生活費！”孟向北乘勝追擊。

憑借孟向北在嵐大的成績，溫硯想，拿個一等獎學金不成問題，再者一直拒絕，好像也有點傷人心，于是，他伸手接過了被呈在面前的徽墨：“謝謝孟同學，我收下了，但只這一次，以后不要再給老師花錢買禮物了，有錢就給自己多買點想要的?！?

“嗯！我知道了！”男孩如搗蒜般點著頭，笑得燦爛，“溫老師，我一定會好好練字，好好參加比賽?！?

“好，老師相信你?！睖爻幣呐乃募纾壑胁蛔杂X流露出欣慰的神色。

當老師的這一年里，不知不覺間，他已經開始變得享受，他喜歡這個角色，為人師表，則傳道，授業，解惑。

彼時的季知遠正在臺上講述西方文學史，課前難得沒有死亡提問，讓底下的學生受寵若驚。

畢竟前幾天，季知遠的臉臭的簡直是沒法看，被抽問到知識點的同學如果沒能一字不差的背下來，都會喜提雙份課后作業，以至于學生們叫苦連天，一提到要來上季教授的課了，各個都像霜打的茄子。

所以，明眼人都能看的出來，季教授這兩天，估計是人逢喜事精神爽，連帶著他們也沾光。

再結合剛剛在北樓外的“牽手門”事件，學生論壇上早就炸開了鍋。

不少人想問，又不敢問。

雖然季知遠現在是和顏悅色的，可保不齊萬一來個川劇變臉，那豈不是完蛋。

臺上的季知遠握著保溫杯飲下一口熱茶，并不在意臺下那一雙雙八卦的眼，他現在只想快點上完課，然后和溫硯回家。

溫硯輔導完孟向北后，忽而覺得確實是有點累，坐在書法教室里無聊的翻起手機。