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一班眾人的臉上卻并沒有那么多排斥厭惡，最多是好奇。都忙著學(xué)習(xí)，哪里有時間八卦。

……好吧，并不完全如此，最起碼他從上一個人那里繼承來的同桌，他就將排斥寫在了臉上。

行吧，估計走的那個是他好朋友好兄弟，冷不丁被人頂替了位置，不好受也正常。

林徽末屏蔽了對方惡狠狠的眼神，將課本放進書桌里。

林徽末懶得搭理那個至今名不詳?shù)耐溃@讓那個怒視林徽末許久，等著他露出無措慌亂表情的同桌更生氣了。

他正等著林徽末向他打招呼，或者無措而不解地問他，為什么這個態(tài)度。到時候，他就能夠理直氣壯地指出，這個位置是他好兄弟的，他別想占著，再有兩個月他好兄弟就能夠奪回這個座位，繼續(xù)跟他同桌了。

奈何同桌瞪了足足三分鐘，林徽末始終無動于衷，他忍了忍，忍了又忍，終究沒能忍住。

“喂！”

同桌壓低了聲音，班主任正在上頭講話。早自習(xí)還沒有開始，班主任就班級里人員的變動在鼓勵留下來同學(xué)和新加入的林徽末，成績無法保持年級前三百，轉(zhuǎn)班就是后果。血淋淋的后果已經(jīng)在他們面前展示一遍了，就問大家緊不緊張！

混在班主任洪亮有力的諄諄教導(dǎo)聲中，同桌主動出擊，惡狠狠地瞪著林徽末，幾乎是從牙縫里將一點點將話擠出來，以示他的決心與兇狠：“我警告你……”

林徽末翻出一本物理卷，拔掉一只中性筆的筆帽。

“不許在這張桌子上亂涂亂畫。”

林徽末簡單掃了一眼卷面，習(xí)慣性地轉(zhuǎn)了一下筆。

“這桌子是我兄弟的，碰壞一點我跟你急。”

林徽末開始動筆了。涉及知識理論的選擇題和填空題幾乎不帶猶豫，一些計算題現(xiàn)在用心算就能搞定了，總之，刷題的速度飛快，轉(zhuǎn)眼大半面卷子就寫完了。

隔壁同桌本想繼續(xù)叭叭的嘴不自覺張大，他傻愣愣地看著林徽末跟抄答案似的刷著題，下意識道：“真的假的？”

這是在做題還是在瞎寫？

“程前！”

班主任一聲怒喝，同桌一個激靈，猛地站起身體，帶起身后的椅子發(fā)出“刺啦”一聲刺耳聲響。

同桌為自己贏來了全班師生的矚目。

之前同桌小聲叭叭，班主任說得起勁兒，覺得他的音量不大就沒有搭理他。沒想到他得寸進尺了，直接跟他搶話，這就讓班主任很不滿了。

“強、強哥。”

高一一班的班主任名叫李明強，很得學(xué)生民心，只有班里自己人的時候，不少男生都沒大沒小地管班主任叫強哥。

同桌苦著臉看向班主任鐵塔似的身板和已經(jīng)黑透了的臉，只覺得烏云蓋頂，而這一切都是他換了同桌帶來的。

程前同學(xué)遷怒了。

班主任李老師冷笑三聲，懶得搭理程前，只抬手一指，指著教室后方。

主動點，罰站去吧。

程前同學(xué)可憐巴巴地