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韓慎從操場(chǎng)逃回辦公室就一直干坐，練習(xí)冊(cè)來回翻了四五頁，邊邊角角都多了幾道壓痕，鉛筆后端也被咬出淺淺的牙印，橡皮屑也遍布桌面，連鄰桌老師問她禮拜五能不能調(diào)課都都喊了三四遍才聽到，嗯嗯啊啊答應(yīng)后又抓著書不放手。

“我們小韓老師好認(rèn)真，你班上那幾個(gè)調(diào)皮小孩還算有良心，哈哈！”

所謂更好懂的解法，不過是從零開始把知識(shí)點(diǎn)拆解后，再利用約定俗成的規(guī)則去對(duì)著解題罷了，韓慎打哈哈回應(yīng)了前輩的夸獎(jiǎng)又順便恭維幾句，對(duì)方終于拿著教材離開。

眼看時(shí)間就要到七點(diǎn)，韓慎抓著教案和水瓶準(zhǔn)備沖去教室。

“啪?！?

瓶子傾倒在桌面上，水流出后向四周蔓延，止步于顯示器前也滴落在地面的快遞盒上。滴滴答答的聲音在只有一人的辦公室被無限放大，像是做壞事被人抓現(xiàn)形，韓慎把材料丟椅子上，連水也懶得擦先拆開了快遞，還好里面的游戲機(jī)沒被淋濕，接著就沖去小陽臺(tái)拿拖把，來不及拖地直接把拖把一斜，靠著桌子能接住水別再擴(kuò)散了就往教室跑。

好嘛這結(jié)果就是練習(xí)冊(cè)和文具都忘帶了。

“好啦好啦同學(xué)們回到座位上！今晚是我看晚修，有不會(huì)的題都可以過來問?！?

韓慎一邊說一邊掃視這群嘰嘰喳喳的小鬼頭，他們花了五分鐘才勉強(qiáng)安靜下來，教室里只剩下筆尖摩擦紙面和低聲細(xì)語討論題目的聲音。

她沒看到江夏希。心中吊著一口氣終于長舒，只要熬過這沒書的四十分鐘就可以回辦公室歇了。

正當(dāng)韓慎聚精會(huì)神發(fā)呆思考這會(huì)兒能干點(diǎn)什么的時(shí)候，教室后門突然出現(xiàn)個(gè)模糊人影給她下個(gè)機(jī)靈，這影子靜悄悄的，還不停往前移。定睛一看原來是年級(jí)組長啊，還以為江夏希突然來上晚修了。

市一中對(duì)學(xué)生培養(yǎng)方式偏放養(yǎng)，說白了就是晚修的時(shí)候體育生去操練沒問題、藝術(shù)生摳顏料唱歌跳舞練琴也行、想混混日子到高中畢業(yè)實(shí)驗(yàn)室也能讓學(xué)生提前熟悉社會(huì)技能。但是具體學(xué)生們是訓(xùn)練還是去玩也就不得而知，反正據(jù)老師們內(nèi)部了解是有學(xué)生偷跑去網(wǎng)吧或者直接在宿舍睡大覺，但只要不出事就默認(rèn)人在學(xué)校老老實(shí)實(shí)呆著。

江夏希這會(huì)兒正躺在墊子上，眼神放空但又凝視著遠(yuǎn)處星空，嘴里叼了根小草，牙齒一會(huì)會(huì)兒地輕咬，草尖像是隨著節(jié)奏在打拍子。本來他是準(zhǔn)備去晚修的，至少今天是，但看到韓慎毫不介意他喝過那瓶水后又猶豫了，雖然對(duì)方似乎沒覺得有問題。

他感覺燥熱，之前剛沖完澡，這會(huì)兒額頭和胸口又開始冒出薄汗。人好洗澡這破墊子要有臭汗味可難處理，江夏希翻身打滾爬起快速把墊子迭好，去教室的路上把小草莖吐垃圾桶，路過韓慎辦公室忍耐不住瞄了一眼又折返回頭買了瓶冰水。

江夏希位置在教室后門邊上，偷偷摸摸跑出去或者回來都是家常便飯，所以當(dāng)江夏希把水和作業(yè)放在講臺(tái)上，提出問題時(shí)，韓慎瞳孔收縮，呼吸緊急暫停，上肢從指間泛起涼意，一時(shí)間竟無法回答他。

“老師，韓老師，我知道這題簡單，但我真的不會(huì)。”

韓慎回過神目光飄忽不定的，擰開水瓶喝了一口就被嗆了，忍著聲音輕輕咳了幾聲，平復(fù)了呼吸才開始給他講。

題目果然簡單，簡單到做兩條線對(duì)著公式往里套數(shù)字就能解決，她不禁猜想這小鬼是不是故意來找茬的，問題一個(gè)接一個(gè)，根本不打算讓她嘴停一會(huì)兒，水都被喝了大半瓶。這會(huì)兒下課鈴聲響了，江夏希立馬說原來是這樣他都弄懂了，不耽誤老師休息，然后跑回座位，弄得韓慎一頭霧水不知道他想干什么。

回辦公室時(shí)，韓慎很自然地就拿上那瓶水，座位上還有東西等著她收拾。

晚上她又去騷擾杜恩，“杜恩姐姐~我的好姐姐！完了真被你說中了，那小子今天好像還故意刁難我?！?

杜恩是韓慎的高中同學(xué)，一直玩到大學(xué)畢業(yè)之后，韓慎為數(shù)不多的知己。用杜恩的話說，“你以后得給我養(yǎng)老，我這一天天跟你老媽子似的畫都沒法專心畫連一個(gè)窩囊費(fèi)都賺不到。”