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夢(mèng)到了?很久以前的事，她像個(gè)飄忽不定的精靈般，誤闖進(jìn)了?他的夢(mèng)境中。

那是2016年的一個(gè)春天。

四月春風(fēng)送暖，艷陽(yáng)明媚，帝都的各個(gè)地區(qū)開(kāi)始有條不紊的飄柳絮，風(fēng)過(guò)而起，雨過(guò)而落，不止不息。

那天，他的堂妹時(shí)姜突然找到他，說(shuō)想讓他去幫忙開(kāi)一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。不用猜也知道，肯定是考試沒(méi)考好不敢告訴家里的長(zhǎng)輩。

姜之煦對(duì)家里的小輩一向不會(huì)苛責(zé)太多，便也答應(yīng)了?。

那天是個(gè)周六，下午天氣明媚如風(fēng)，云層遮蔽，偶有?烈陽(yáng)而出。

姜之煦進(jìn)到附中，門口有?迎賓領(lǐng)路的學(xué)生，舉著橫幅，他才一過(guò)去，便有兩個(gè)女生推搡著過(guò)來(lái)紅著臉問(wèn)他是要去幾班。

他沒(méi)應(yīng)，只問(wèn)廁所在哪個(gè)方向。

其中一個(gè)女生手一指。

姜之煦平靜的點(diǎn)了下頭，道謝離開(kāi)。

本以為看見(jiàn)帥哥還能領(lǐng)個(gè)路的女生，見(jiàn)這帥哥不上道，總不能?搶著追著跟他去廁所，非要領(lǐng)那個(gè)路。又不能?擅離職守，索性悻悻放棄。

姜之煦沿著甬道過(guò)去。

甬道兩旁綠植覆蓋，路邊種著櫻花樹(shù)，此刻芬芳馥郁，稀稀落落飄零幾瓣。

附中真?的有?些大，從廁所出來(lái)后，姜之煦按著來(lái)時(shí)的記憶往回走，去找教學(xué)樓。他過(guò)來(lái)之前已經(jīng)打過(guò)了上課鈴，校園里人影零散，并不多。

身?后傳來(lái)喊聲，“小伙子，你知道高一六班怎么走嗎？”

姜之煦回過(guò)頭去，是幾個(gè)打扮的挺正式規(guī)整的女士，是來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)了。他低頭看了?眼自己的穿著，寬松的白襯衫黑褲子，搭白色運(yùn)動(dòng)?鞋，興許是把他認(rèn)成了這里的學(xué)生。

他搖了?搖頭，說(shuō)：“我也是來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。”

而后聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)女士嘀咕：“我就說(shuō)嘛，看著也不像是學(xué)生的樣子...”

有?人回：“那現(xiàn)在怎么辦？我反正是已經(jīng)迷路了?，要不然再找個(gè)學(xué)生問(wèn)問(wèn)吧。”

話落，正好隔了?一條甬道，距離不遠(yuǎn)的位置，有?一個(gè)穿著校服的女生小跑著而過(guò)。她行色匆匆，應(yīng)該是也從廁所的方向過(guò)來(lái)，顯然是上課要遲到了。

有?位女士眼尖嘴快，及時(shí)喊住：“哎，小姑娘，你知道高一六班怎么走嗎？”

被叫的女生遲疑幾步站住，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

女生個(gè)子不矮，身?量纖纖。臉型小巧，一頭微長(zhǎng)?的卷發(fā)披散著，附中的校規(guī)還是比較嚴(yán)的，燙頭染發(fā)一律不允許，能?這么明目張膽的留著長(zhǎng)卷發(fā)，很大的可能?是自然卷了?。

她目光懵懂一瞬，而后神色果然浮現(xiàn)出為難，不過(guò)片刻，她就將臉上的糾結(jié)盡數(shù)收斂，回應(yīng)說(shuō)：“知道，我?guī)銈冞^(guò)去。”

幾位家長(zhǎng)都開(kāi)心了，繞過(guò)綠植，朝那姑娘旁邊走。

那一刻，姜之煦也不知道出于什么心理，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)自然而然的在她們身后跟著走了。

離得近了?，容貌更是清晰。

女生的長(zhǎng)?相偏嬌，更是她右眼瞼下點(diǎn)綴的那顆小痣襯托的，但她看人時(shí)的目光卻澄澈清明，無(wú)半分的嬌媚之感。

之前小跑著此刻驟然停下，額上覆了?層薄汗，氤氳著發(fā)絲也沾了?些濕意?。

她引領(lǐng)了一行人，拐了?幾個(gè)彎，出了?甬道。

迎面是兩幢對(duì)立而起的教學(xué)樓，前場(chǎng)鋪著拼色的地磚，教學(xué)樓前橫種了?幾棵櫻花樹(shù)。

走過(guò)廣場(chǎng)，進(jìn)到樓道里，乍然涼快了許多。

幾位家長(zhǎng)見(jiàn)這姑娘用心，開(kāi)始搭話閑聊，“小姑娘，你是高幾的啊？”

“高三。”女生回。

“哎，那不是今年就要高考了嗎，沒(méi)多長(zhǎng)?時(shí)間了?，滿打滿算兩個(gè)月了?。”

“我瞧著校園里都沒(méi)什么人了?，現(xiàn)在應(yīng)該是上課了?吧，剛剛還聽(tīng)?見(jiàn)打鈴聲了?，我們這不是耽誤你上課了?。”

“沒(méi)事，”女生笑著搖了?搖頭，“這點(diǎn)時(shí)間不耽誤。”

“那祝你今年高考順意。”

“謝謝。”

姜之煦走在最后跟著，步子拉到最慢，時(shí)不時(shí)聽(tīng)?她們閑聊，偶有幾次抬眸瞥過(guò)在他側(cè)前方的女生。

好像誰(shuí)都沒(méi)注意到有他的存在似的。

高一六班的樓層在三樓，臨到拐角的位置，女生走在外側(cè)，慢了?兩步。

她停頓了?一下，先讓前面的幾位家長(zhǎng)過(guò)去。等再次抬腳邁步時(shí)，前腳半個(gè)腳掌懸空在臺(tái)階上，腳下不由得一滑，但身?體的重量已經(jīng)悉數(shù)放在了前腳上，連帶著身?子都不穩(wěn)了?。

姜之煦余光瞥見(jiàn)，下意?識(shí)出手。

他指尖用力，扶了?下女生的手臂，想給她一個(gè)支點(diǎn)?，卻不料她重心偏離，直接控制不住的朝他傾過(guò)來(lái)。

她的肩膀蹭過(guò)來(lái)，撞了?下他的胸膛，力道不重。

姜之煦感覺(jué)到一瞬的體溫靠近，她的手臂壓過(guò)來(lái)，隔著他的手背貼敷在腰腹位置，發(fā)絲拂過(guò)他的鼻尖，一掃而過(guò)，留下了?一股幽微的玫瑰淡香。

只一瞬，她的身形便撤離開(kāi)。

好在她的另一只腳及時(shí)撐住了地，分走了?一半的重心，才不至于整個(gè)身?體都倒在他身?上。