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從母親的詛咒中生還的直哉是名副其實的天才。

“五條家已有六眼誕生，我們這邊決不能耽誤繼承人成長！”

家族的長老們在見識了他的早慧后如是強調。各型各樣早教課隨之而來，將直哉的日程塞得滿滿當當。

直哉同我見面的時間大幅縮短，以至于本該隨陰翳淡去的依戀在他身上越演越烈。等到來之不易的休息日，他便粘人得好似某種小動物。

我捏了捏直哉柔軟的臉蛋，同他約法三章：“要陪我么？”

“那你今天得乖乖的，不讓老師煩心才行。”

“好哦。”

他朝我歪過一點腦袋，表情無辜又天真，就算再鐵石心腸的人也挑不他出半分毛病。我感到十分滿意，便沖一旁侍奉的阿玲舉起紙板：“把那套衣服拿出來。”

直哉是我練琴以來的第一個聽眾，所以我從“我的小公主”里給他選了最隆重的那套，一件漂亮的和服。

女人作為繡娘家境貧寒，衣物用料并不上乘，好在花樣選的非常用心——幽藍的底料上繁櫻似吹雪一頃而下。

而直哉是個粉雕玉琢的孩子，精致的樣貌將繁花也壓于其下。他尚且年幼并不排斥女性的打扮，敏銳地捕捉到我眼底的喜愛后，便昂首露出狡猾的表情。

作為天才，直哉早就習慣了接受大人們的夸獎，他將臉頰貼上我的手掌。“看吧看吧，我知道的，你就是喜歡我”，洋娃娃緊盯我的表情，一邊用那雙仿佛能說話的眼眸散發驕傲的“聲音”，一邊迫不及待地等我給予進一步愛撫。

但我覺得還是少了點什么。

我不愛佩戴珠寶，卻對洋娃娃動了打扮的心思，忍不住從直毘人送我的珠寶盒里拾出一對寶石耳墜，在直哉的耳邊比劃起來。

直哉被耳釘尖銳的前端嚇得笑容一僵，他不安地朝后扭動身體，用臉頰貼緊了我托住他的手掌，然后轉動眼珠可憐地望著我，大聲控訴說：“不要這個！”

哎呀，他受驚的時候會發出這種聲音么？

真有趣。

祖母綠的寶石耳墜遠沒有他那雙靈動的眼眸漂亮。如果真的弄痛直哉，教他的眼眸蒙上淚水，從而變得灰暗無光，對我而言就得不償失了。

發覺這點后我笑著將寶石扔到了一旁，捏了捏他飽滿的耳垂，安撫他說：

“嗯。不需要那種東西，直哉最漂亮了……我是不會傷害你的。”

通過親昵的肢體接觸，直哉漸漸重新放松身體。他瞇著眼睛不滿地看了我一眼，將臉埋進我的胸膛，發出了一聲小小的咕噥。

……

我牽著我的“小公主”來到了鋼琴教室。直哉的到訪令那位嚴厲的教師露出了意外的表情：

“誒，直哉少爺也要來聽課么？明明是休息日，真是勤奮啊。”

從她熟稔的語氣，不難推斷她之前也教授過直哉一些課業。

可作為禪院家的下一任，居高臨下的傲慢早已融入他的血液，時不時在他身上顯現。面對年長者的問候，作女孩打扮的直哉也只是矜貴地朝她頷首稍作示意，隨后便別過腦袋，帶著滿臉的興致缺缺，打量室內擺設。

女人的笑容僵在了臉上。

這可不好，我還需要她教我鋼琴呢。

見氣氛有些尷尬，我從懷中掏出紙板，向她遞出臺階：“他路上走累了。讓他坐在沙發上可以么？”，然后我輕輕點了點直哉的肩膀，叮囑他：“你是個乖孩子吧？”

他癟了癟嘴巴，終于拖長語調，慢慢喊了聲：“老師”。

老師感激地看了我一眼，將這位尊貴的客人請到一邊的沙發上。

一旦離開了我的身側，直哉便徹底放開了乖孩子的架子。他蜷縮雙腳將整個人都投進柔軟的沙發內，接著環抱雙臂，把它們放在皮沙發的靠手上，用以墊住自己的腦袋。

他興致勃勃地瞧著我，像只碧眼的波斯貓。

“我要開始了。”

我笑著沖他作出了這樣的口型，開始了演奏。

彈鋼琴是我的愿望。為此，我特地學習過五線譜，也曾在旁聽時，厚著臉皮向老師打聽基本知識。

嫁到禪院家后，手握來之不易的機會，我就像吸水的海綿那樣，如饑似渴地把老師教授的一切刻進腦海，現在也能連貫地彈出些簡單的曲調了——

每當鋼琴瓊瓊作響，就好像我還能唱歌。

這是我最喜歡的一首歌，當和狗狗玩耍時，我在它的基礎上進行過無數次變調。在被束縛的生活里，就算我陷入緘默，它偶爾也會在我心頭響起。

那聲音如溪流般歡暢，像小鳥般自由，它在夜風中翱翔，飛向任何想去的地方。

我已經練過很多遍了。

而直哉的到來或許給我帶來了些好運，這次演奏沒有出現任何停頓。

直哉望著我出神，他不由自主摳緊了手下的光滑的皮子，然后慢慢站了起來。

似乎是對我的動作感到了好奇，他向我走近，靈活地低下腦袋，從我晃動的臂彎內鉆了過去，挨著我一同坐在長長的鋼琴凳上，給自己找了一個特等席觀察我手指的動作。

那時候，直哉將頭顱輕輕靠在我的身側并沒有要打擾我的意思。

只不過在最后一個音完成之前，直哉突然抬頭望向了我隨音樂蠕動的嘴唇。他抿緊了嘴唇，將小小的手掌放在我的手背上——

鋼琴的聲音斷了。

作者有話說：

可以寫的人太多了