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施妤跟知遙描述自個(gè)的想法：要畫(huà)畫(huà)，再加上小彩燈，可以做一張閃閃發(fā)亮的圣誕節(jié)賀卡。她問(wèn)知遙：“你想好畫(huà)什么了嗎？”

知遙眨了眨眼，小聲說(shuō)：“圣誕老人可以嗎？”

施妤嘗試著引導(dǎo)她，再去想想：“具體一點(diǎn)的場(chǎng)景呢？”

“天空飄著雪，圣誕老人在給小朋友們派發(fā)禮物。”

“可以哦，”施妤補(bǔ)充：“我們用皺紙能做出飄雪的效果來(lái)吧！”

知遙小小的腦瓜，想象不出那會(huì)是什么樣的效果。

但她很期待，連聲地夸：“姨姨，你太厲害啦！”

施妤得意地一揚(yáng)眉，也夸她：“能想到圣誕老人和下雪，遙遙你也很聰明啊！”

你夸我，我夸你。

兩人商業(yè)互吹，有說(shuō)有笑地夸贊了彼此一路。

倒顯得走在前面的林奢譯，插不上話，背影有些孤單的冷清。

林奢譯回頭瞥一眼兩人相牽的手。

他盡力克制著。

但一股煩躁感在他心頭縈繞。

他知道這是他習(xí)慣性地，改也改不掉惡習(xí)。他不想聽(tīng)施妤和別人的相談甚歡，他覺(jué)得刺耳，讓他難以忍受。

索性那家店鋪很快就到了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，光是店鋪門(mén)框上就鋪了好多層不同的彩燈，紅藍(lán)黃綠，閃得直晃眼。店鋪里各種裝飾用品更多，琳瑯滿目。

三人走近。

那掛在門(mén)把手上的玩偶感應(yīng)到有人經(jīng)過(guò)，熱情地說(shuō)：“歡迎光臨。”

施妤一時(shí)不知道要從哪里看起。

林奢譯便從三層貨架的頂端，幫她拿下來(lái)了她方才看中的小彩燈款式。

施妤翻看上面的說(shuō)明書(shū)。

林奢譯想了想，又從隔壁貨架上，把她要用的其他東西也找了出來(lái)。她要做雪景，他便拿的白色的皺紙。她要做賀卡，他幫她拿了卡紙，順帶著剪刀和膠水。

雖然她話都不是對(duì)他說(shuō)的。

但她說(shuō)過(guò)的每一句，他都有在認(rèn)真聽(tīng)，也記得很牢。

有林奢譯的幫忙，手工作業(yè)所需的東西很快就敲定了。但鑒于施妤和林奢譯手里各拎著一個(gè)塑料大袋子，新買(mǎi)的東西不沉，便交給了知遙來(lái)拎。

知遙開(kāi)心地接過(guò)了袋子：“我會(huì)拿好的！”

臨出店門(mén)時(shí)，那掛在門(mén)把手上的玩偶又說(shuō)：“歡迎下次光臨。”

林奢譯不由又去看。

那是個(gè)長(zhǎng)發(fā)的圓臉娃娃玩偶。

披散微卷的長(zhǎng)發(fā)，珍珠耳環(huán)，和一雙笑彎彎的眼眸。

下午時(shí)，林奢譯來(lái)到批發(fā)市場(chǎng)，路過(guò)這家店鋪，無(wú)意中瞥見(jiàn)了這個(gè)娃娃。他覺(jué)得這個(gè)娃娃和施妤有點(diǎn)像，也就選擇了在這家店鋪里采買(mǎi)。

現(xiàn)在和施妤一起過(guò)來(lái)。

林奢譯偷看了眼施妤，再對(duì)比著看這稚嫩的玩具娃娃，又覺(jué)得差異很大，根本沒(méi)什么能比得上施妤本人的萬(wàn)分之一好。

他的手指在娃娃臉頰蹭了一瞬。

粗糙的觸感。

和他記憶里施妤臉頰的柔軟觸感也一點(diǎn)都不一樣。

林奢譯心里遺憾。

更多的是充滿了期待。

他堅(jiān)定地大步朝著施妤離開(kāi)的方向，追了過(guò)去。

*

施妤開(kāi)車(chē)送林奢譯回了幼兒園。

送人送到底，她還幫他把東西提回了教室。

林奢譯心滿意足地，跟她告別。

他依靠在門(mén)框上，目送施妤離開(kāi)。等施妤走出幼兒園，看不見(jiàn)了，他又不舍地追出去，站在幼兒園門(mén)前，目送她的車(chē)漸漸開(kāi)了遠(yuǎn)去。

久違的，林奢譯的心里熱火朝天。

他堅(jiān)持了這么久，終于看見(jiàn)了點(diǎn)希望，他務(wù)必要把握住這次機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)。

林奢譯去幼兒園后廚，借了單獨(dú)的小廚房。<script>chapter1();</script>