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上學(xué)期，在姚欣欣不懈堅(jiān)持和宋老師的幫助下，父母終于同意她走美術(shù)高考這條路。所以她假期立刻報(bào)了個(gè)班，每天昏天黑地地畫畫。

系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和自己摸索到底是不一樣的，姚欣欣這么高強(qiáng)度地集訓(xùn)下來，真的有了些茅塞頓開的感覺，不再單憑直覺畫畫。

這個(gè)寒假她相當(dāng)高產(chǎn)，白天在畫室里練習(xí)較為枯燥的基本功，晚上回家還能為自己的cp激情產(chǎn)糧，每天畫畫的時(shí)間比睡覺還多，她卻一點(diǎn)倦意都沒有，只覺得沉醉。

這陣子網(wǎng)上流行一個(gè)“畫手十年對比”的話題，很多畫手太太曬出了自己十年前和十年后的畫，進(jìn)步清晰可見。

姚欣欣也跟風(fēng)發(fā)了條微博。

@氧化鋅：“終于開始系統(tǒng)學(xué)畫畫了，賊開心！我的七歲vs十七歲，我還要畫好多個(gè)十年。”

七歲那張是幅粗糙的蠟筆畫，十七歲那張是姚欣欣在學(xué)了畫畫之后，畫出的最滿意的一張同人圖。

這條微博先是被她的親友，還有班里那些二次元同學(xué)們轉(zhuǎn)了一圈，眼看著被越轉(zhuǎn)越多，然后直接火出了圈。

鋪天蓋地的全是“太美了我靠”，“神！！”，“這tm是十七歲的水平？？”，“看看別人的十年，再看看我的”，“這已經(jīng)不是進(jìn)步了，這是成神了嗚嗚嗚”，“老天爺追在后面喂飯吃啊啊啊！”

原作的熱度很高，再加上姚欣欣的構(gòu)圖色彩氛圍都很神，這張同人一下子就火了。

火到好幾個(gè)畫手給她點(diǎn)贊，還小窗她瘋狂打滾，開口就是“鋅卡密可以勾搭你嗎嗚嗚嗚（捂臉哭泣）”。

就這樣，姚欣欣結(jié)識(shí)了一圈兒畫手。

和親友一起嗑cp說瘋話瞎畫畫實(shí)在太快樂，親友問她要不要一起搞個(gè)本子，沖今年的暑假漫展，或許可以一起去漫展擺攤。

姚欣欣快樂地答應(yīng)了，然后就被快樂地拉進(jìn)了一個(gè)群。

一進(jìn)群，就看見在群成員列表第二位，赫然寫著：balls。

姚欣欣一陣眩暈，問親友，這是澀圖戰(zhàn)神蛋老師本人？

親友說哈哈，是啊！

姚欣欣又是一陣眩暈，她居然要和蛋老師出現(xiàn)在同一個(gè)同人本里了嗎。

然后在親友的慫恿下，姚欣欣就這么加上了蛋老師。

范桐和袁俊倆人在旁邊瘋狂煽動(dòng)，說鋅神，揭開斧子哥真面目的重任就落在你肩上了，求你了，謝謝你！

但是蛋老師這尊大神，是能隨便打擾的嗎？

姚欣欣正準(zhǔn)備瞪他們，宋老師就領(lǐng)著一串垂頭喪氣的小猴子們回來了，姚欣欣瞬間轉(zhuǎn)回去，正襟危坐。

宋老師開始上課，八卦小隊(duì)被迫終止討論。

“姚欣欣。”宋拂之溫聲點(diǎn)名，“來一下。”

姚欣欣心頭稍震，看到宋老師沒什么表情、但是溫和的目光，又很快定下來。

應(yīng)該只是想跟她說藝考的事情。

果然，宋老師把她帶到辦公室，就是要單獨(dú)聊聊她的學(xué)習(xí)安排。

畢竟要走藝考，和班上其他學(xué)生的情況不一樣。

雖然姚欣欣是典型的“乖學(xué)生”，但宋拂之看得出她很有主見，有自己的想法，而且會(huì)堅(jiān)持自己。

凡事都有利弊，過于堅(jiān)持，有時(shí)候或許會(huì)陷入偏執(zhí)的困境。

所以宋拂之還是和廣大教師一樣，含蓄地提了個(gè)醒：“不論怎么說，文化課都是最重要的。重心放在學(xué)習(xí)上，不要想太多別的事情，有些事更適合在上了大學(xué)之后再嘗試。”

宋拂之的本意是想說，好好學(xué)習(xí)，別談戀愛。

他知道全校明里暗里追姚欣欣的人不少，才貌雙全的女孩兒誰不喜歡，所以怕她一頭栽進(jìn)青春的旖旎里出不來。

但姚欣欣聽出了完全不同的意思。

剛剛才跟范桐他們聊完fufu的疑點(diǎn)，還有她寒假在圈里小火一把的光輝戰(zhàn)績，宋老師這話，似乎就是要她別那么癡迷畫畫，也別混什么圈，學(xué)習(xí)才是正經(jīng)事。

她爸媽不會(huì)把她沒日沒夜畫畫、還把圖發(fā)網(wǎng)上的事情告訴宋老師了吧？

姚欣欣冷靜一想，應(yīng)該不太可能。

即使宋老師真的知道了，應(yīng)該也不會(huì)阻止她，頂多就是提個(gè)醒。

姚欣欣稍稍放心。

高二下學(xué)期的第一周，宋老師在班會(huì)課上，簡潔明了地列出了接下來一年半的整體學(xué)習(xí)安排。

什么時(shí)候結(jié)束所有課程的學(xué)習(xí)，什么時(shí)候開始一輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)，各種模擬大考的時(shí)間，然后沖刺階段……

清晰明了地?cái)[在黑板上，一個(gè)階段也就幾個(gè)月的時(shí)間。

一年半看起來很長，但是被分成很多明確的任務(wù)之后，壓迫感一下子就上來了。

宋拂之點(diǎn)了點(diǎn)代表今年暑假的那段線段，道：“高二升高三的暑假，要好好復(fù)習(xí)，你們就當(dāng)它不存在。剛剛過去的那個(gè)寒假，是你們最后的一個(gè)悠閑假期。”

臺(tái)下響起一片敢怒不敢言的哀嚎。

“還有四百多天。”

宋拂之把粉筆放下，在桌上碰起輕微的一聲脆響。

“我會(huì)和你們一起努力。”

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宋拂之又過上了經(jīng)常加班改卷子寫教案的平靜生活，并且適應(yīng)得十分良好。