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剛剛松弛下去的氣氛又繃起來了。

走廊里響起別班同學(xué)的腳步和說話聲，顯得他們班尤其安靜。

范桐提心吊膽了整節(jié)課，宋拂之隨便一個動作一個眼神都讓他渾身一寒戰(zhàn)，心神不寧地挨過了這節(jié)課，半道題都沒聽進去。

刀在自己頭頂懸了四十五分鐘，這下終于落下來，范桐在全班沉默的注視下挪到門口，短短幾米的路，背后濕了一層冷汗。

宋拂之把人叫到門外，一共就說了兩句話。

第一句是“雖然被收了書，但課還是要認真聽，這張卷子有的題你不該錯。”

第二句是“書周五放學(xué)前來我辦公室拿。”

語氣一直很平靜，沒什么責(zé)備的意思，范桐卻還是緊張得冒汗，連頭都不敢抬。

宋拂之沒時間多跟他講，說了句“去吧”，就走向隔壁班，他還有一節(jié)課要上。

這學(xué)期宋拂之很忙，隔壁班老師休產(chǎn)假，學(xué)校師資緊，他得帶兩個班的數(shù)學(xué)和一個班主任，常常從早忙到晚，沒個能歇的時候。

所幸還在高一，也算應(yīng)付得過來。

在隔壁班上完課，宋拂之趕著吃了個飯又去年級組里開會，開完數(shù)學(xué)組的又開班主任的會。下午備課、改作業(yè)、接了幾個家長的電話聊了好久、看著班里的崽子們做完了大掃除。

能喘口氣兒的時候已經(jīng)是傍晚了。

宋拂之在食堂打了飯回辦公室吃，旁邊的老師們陸陸續(xù)續(xù)準備閃人，邊收拾東西邊聊天，輕松愉快。

教物理的老周是個隨和的禿瓢，把保溫瓶的蓋子旋緊，“哎”了聲：“宋老師還不回吶？”

宋拂之?dāng)R下筷子，笑了笑：“看會兒晚自習(xí)就走。”

“早點回吧。”一個女老師笑得眉眼彎彎，“再晚家里人該等急了。”

還特地咬重了“家里人”幾個字。

辦公室里頓時響起好幾聲“喲”，本來一腳跨出門的人也都不走了，八卦的目光毫不客氣地往宋拂之那兒招呼。

女老師性子爽朗，直接問：“宋花仙，和那孩子咋樣啦？有什么進展沒有。”

宋拂之反應(yīng)了幾秒，意識到她問的是喬煦陽，笑著搖搖頭：“沒咋樣。”

大伙兒明顯不信，嗤他：“宋老師可別誆我們啊！”

宋拂之語氣淡了點：“真沒什么。”

這嗓音顯得人有點冷。

辦公室里靜了一瞬，老師們沒再繼續(xù)八卦，說說笑笑地散了。

“宋花仙”這名兒是因為，前些日子宋拂之收到了一大束熱烈鮮艷的紅玫瑰，大捧到能把人遮住的那種。

花是喬煦陽送的，宋拂之最近的一個相親對象。

二十六歲，挺年輕的陽光帥哥，清爽板寸，身材修長，笑起來兩個酒窩，時下超搶手的狗狗系。

喬煦陽也是被家里人攆著相的親，不情不愿地赴約，沒想到一見面就被宋老師迷得不行。天天打電話發(fā)短信，跟高中生追人似的，浪漫招數(shù)很多。

但宋拂之跟他吃了頓飯，就知道倆人走不到一起去。

喬煦陽太熱情了，粘人，活潑，需要陪伴。宋拂之工作忙，沒法滿足對方的情感需求。

當(dāng)時宋拂之就跟人說清楚了，他倆不太合適。

年輕人卻不肯放棄，擺明了要把宋拂之追到手。

約不到人出來吃飯，喬煦陽就往宋老師辦公室送花。

宋拂之那時正在跟別的老師聊題目，突然來了個快遞小哥，抱著一大捧張揚熱烈的紅玫瑰，大聲喊“拂之老師哪位，您的花兒”。

這在辦公室當(dāng)即引起巨大轟動，一堆老師跟高中生似的開始圍觀，看把大家給激動的。

宋拂之很輕地皺了下眉，在簽收單上寫了名字，一直沒出聲。

這花他不想收，但沒道理讓快遞小哥原路送回去。

快遞小哥笑著把玫瑰遞給他，宋拂之沒碰。指指旁邊，讓小哥把花擱他桌上了。

第二天，宋老師桌上的花沒了。

別的老師還以為宋拂之把花抱回家好好養(yǎng)著去了，其實不是。

宋拂之當(dāng)天晚上就把花拿走，嶄新地退還給了喬煦陽。

他把花往地上一擱，說得很直接：“別折騰了，沒用。”

宋拂之用這種語氣講話的時候總會讓人覺得冷，刺人。

他平時很有禮貌，會對你笑，但你想靠近他的時候，才發(fā)現(xiàn)和他的距離始終很遠。

后來喬煦陽收斂了些，兩個星期沒出現(xiàn)。宋拂之都快把這號人忘了的時候，他的電話短信又來了。

這次是約他去看展覽。

可惜這邀請發(fā)了等于沒發(fā)，宋拂之一整天都很忙，早把上午收到的短信忘了。

短信忘了，別的可沒忘。