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至少和孟鷗談戀愛，還挺有趣的。

不管是害羞、幸福、開心。

還是生氣、委屈、吃醋。

都有趣。

兩人在一起的事，最終沒能瞞過老師。

明眼的同學都知道他們不對勁，甚至當她承認時，還有人說：“我以為你們早就在一起了呢！”

但是老師不一樣。

之前他們還是朋友時，老師從沒多說什么。

可在一起沒幾天，就被老師發現了貓膩。

曖昧期和確認關系后的兩個人，在外人眼里看起來，是真的會有什么區別嗎。

明明向悠覺得沒區別呀。

雖然她心里的變化好大好大，可是她覺得，他們明面上看起來，依然只是好朋友而已。

有次，兩人在走廊上走著時，突然被班主任叫

住了。

彼此隔了近十米的距離，班主任不得不高喊道：“你們倆來我辦公室一趟。”

兩人臊眉耷眼地來到了辦公室。

訓話的內容很格式化，兩人就是兩只應聲蟲，說一句“嗯”一聲。

最后，班主任說：“下次再讓我抓到你們走太近，我就把你們家長喊來。”

為了貫徹這一說法，班主任讓孟鷗先走。

孟鷗離開后，班主任抓著她又說了好幾分鐘。

她的語氣時而嚴肅，時而溫柔。

說她居然違背校規時很嚴肅，讓她保護好自己時很溫柔。

向悠從一只蟲變成了一個人，把每個字都聽進了耳朵里。

素來遵紀守法的向悠，當真不搭理孟鷗了。

晚飯時間，孟鷗來找她，她視若無睹地拉著朋友的手走了。

那晚孟鷗沒吃晚飯。

后來有人說，撞見他一個人在露臺吹風，眼睛紅紅的。

但他沒死心，放學時又截住了向悠。

走廊上人太多，向悠難以將他徹底甩開。

好在這晚不是班主任值班，向悠放低防備，和他走近了些。

“你要和我分手嗎？”孟鷗可憐兮兮地問她。

“沒有呀。”向悠趕忙否認，“可是，我們不是不能被班主任發現嗎？”

“那班主任不在的時候，你能不能別疏遠我。”孟鷗看起來委屈巴巴的，“我作業一個字沒動呢！”

這句話少了個前因，但向悠能聽明白。

意思是他因為被疏遠，心理波動得連作業都寫不下。

這種經歷向悠也有過。

是在孟鷗突然在體育館抱住她的那天，是在他們確認關系的那天，當然后來也發生在了他們分手的那天。

對于學生來說，學習和作業是頭等大事。

這個被影響了，那事情一定很嚴重。

“可是，你怎么知道班主任什么時候不在？”向悠問。

要知道，班主任可是神出鬼沒般的存在。

而且由于墨菲定律的關系，越是做壞事兒時，越容易被班主任抓現行。

“我眼神好，我幫你盯著。”孟鷗突

然將眼睛瞪得溜圓，掃視了一圈，“報告，班主任不在附近。”

“這還用你說嗎？”向悠哭笑不得地推了他一下，“今晚英語老師值班，我不用看都知道班主任不在。”

“你確定？”孟鷗一揚眉，“忘了上次了？”

向悠一聽，嚇得渾身一哆嗦。

孟鷗指的，是之前一次晚自習。

值班的是老好人物理老師，他是退休返聘的，有點兒耳背，性格也好，對誰都笑瞇瞇的。

而學生這種欺軟怕硬的生物，才不會領情。