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季弘搖頭：“沒(méi)有。”

“你給他取了這種名字，全校皆知，他都沒(méi)打你。”

段辭一本正經(jīng)地說(shuō)：“還一直呆在你身邊，你自己琢磨琢磨還能有什么理由？”

季弘認(rèn)真思考了好久，發(fā)覺(jué)段辭說(shuō)的很有道理。

不然為什么老哥讓自己養(yǎng)？

不然為什么傷好了都不走？

不然為什么……

報(bào)恩……

季弘覺(jué)得自己又行了，他又硬氣起來(lái)了。

林與看出了段辭是在坑季弘。

他剛想開(kāi)口，季弘就站起來(lái)說(shuō)：

“我這就回學(xué)校！”

回學(xué)校三個(gè)字吸引了林與的全部注意。

他背上書(shū)包，對(duì)季弘說(shuō)：

“等等我，我也回去。”

知道林與不可能翹課，段辭只好帶著裝得鼓鼓囊囊的書(shū)包，跟上他們。

今天天氣很好，陽(yáng)光透過(guò)云層撒向大地，樹(shù)枝上的積雪化成水，滴滴答答地往下落。

暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，林與舒服地彎了彎眉眼，直到陰影籠罩下來(lái)。

他抬頭一看，段辭居然撐了傘，遮陽(yáng)傘。

林與：？？？

段辭面不改色地說(shuō)：“冬天也有紫外線。”

林與覺(jué)得奇怪，天氣熱的時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)段辭害怕紫外線。

怎么這會(huì)兒還撐傘了？

他往邊上走了走，躲開(kāi)段辭的保護(hù)傘：

“我喜歡曬太陽(yáng)。”

“曬太陽(yáng)對(duì)身體好。”

聽(tīng)見(jiàn)后面那句話，段辭腳步一頓，勉為其難地收起了傘，陪著林與一起曬太陽(yáng)。

季弘要去寢室，半路就和他們分開(kāi)了。

林與和段辭回教室的時(shí)候，是上午的大課間，下一節(jié)課是體育課，不少同學(xué)已經(jīng)去了操場(chǎng)，一小部分同學(xué)還在教室寫作業(yè)。

陳晨和陸尤正是這一小部分之二。

看見(jiàn)后桌來(lái)了，陳晨做作地咳了咳，問(wèn)陸尤：

“從此君王不早朝上一句是什么來(lái)著？”

陸尤脫口而出：“春宵苦短日高起。”

說(shuō)完，他感受到了身后灼熱的視線。

“我先去上體育課了，再見(jiàn)。”

林與瞪了眼段辭，小聲道：

“今天開(kāi)始我都睡寢室！”

段辭點(diǎn)頭道：“那我也睡寢室。”

林與警惕地看著他：“我睡O樓。”

“嗯，我睡A1。”

段辭從包里拿出保溫杯，喝了口水，淡定地說(shuō)：

“科學(xué)研究證明，一周兩次X生活可以降低45%嚴(yán)重心臟病的發(fā)病幾率。”

“鑒于我還年輕，我們可以改成一周三次，周五、周六、周日三天正好。”

林與假裝自己什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)路過(guò)的陶宏逸說(shuō)：

“班長(zhǎng)，能幫我向體育老師請(qǐng)個(gè)假么？”

陶宏逸看了眼段辭，果斷地點(diǎn)頭：

“當(dāng)然可以，你好好休息。”

“我那兒有坐墊，我去給你拿。”

不等林與回答，他風(fēng)馳電掣得拿了坐墊，遞給林與。

“我先走了。”