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唐辛不安地捏著周爻嶼的衣角,大著膽子提議:“那、那以后放學,你、你有不會的作業,可以來找我,說不定,我、我還能教教你,我歷史…還勉強跟得上。”
周爻嶼注視著唐辛:“嗯,你教我。”
唐辛沒想到周爻嶼居然會那么果斷地同意,一下子受到了鼓勵,他抿著嘴聽話地靠在周爻嶼懷里,開始小聲地和對方分享他給自己制定的學習計劃。
唐辛不敢說太多,怕周爻嶼嫌他啰嗦無聊,可是他又好開心,因為他說話的時候,能感覺到周爻嶼是真的認真地在聽,并且會不時嗯一聲作為回應。
他已經很久沒有這種感覺了——有人認真聽自己說話,就算他說的內容沒什么營養,在好學生眼里看來傻得要死。可周爻嶼愿意聽,唐辛就很滿足了。
唐辛猶豫了很久,才鼓起勇氣問周爻嶼:“你有沒有,有沒有想過,考什么大學?”
“沒。”周爻嶼如實回答。
唐辛有些不好意思地窩在周爻嶼懷里,小聲請求:“那你如果想好了,能不能告訴我?我、我想考大學,最好就在本市。”
他沒敢把自己心里想的:“我想和你上一個學校。”說出來,怕自己太唐突,嚇到對方。
唐辛也知道,并不是所有人都像他這樣,想依靠讀書來改變今后的人生的。何況周爻嶼家那么有錢,不讀書真的不要緊,周爻嶼現在能這樣陪著他,唐辛就已經很知足了。
可周爻嶼每次回答得都很快:“好。”
我也沒想到我會在邊限文里搞學習。
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傍晚,門鈴響了。
周爻嶼正在廚房熱牛奶,聽到聲響就走過去開了門。
唐辛在臥室聽到了班主任的聲音,對方疑惑地問周爻嶼:“你是哪位?請問唐辛在家嗎?”
周爻嶼的語氣淡淡的:“他朋友。”
唐辛著急地在臥室里喊:“黃老師!”
聲音啞得不行,還有點破音。
黃老師聞聲急急忙忙地跑進了臥室,包都來不及放,看到唐辛躺在床上,擔心地皺起眉。
“我發燒了。”唐辛意識到自己嗓子很難聽,輕聲解釋,“燒了一天,太難受了,就忘記向您請假了。”
黃老師走到唐辛面前,唐辛心虛地縮在被窩,只露出一顆腦袋。
班主任看到唐辛撲紅的臉和床邊的藥片,確信唐辛真的在發燒,聯想到上次家訪,語氣一下變得有些急:“生病了不去醫院,在家里呆著能好?快起來穿衣服,我帶你上醫院。”
說著就要掀被子扶唐辛起床,唐辛嚇得緊緊攥住被單。
“怎么了?”黃老師似乎沒料到唐辛會是這個反應,安慰他:“上次看病也沒花老師多少錢,不要有負擔。”
原本倚在門邊沉默著的周爻嶼,此時走了過來,推開了黃老師的手,語氣冷淡:“他不用去醫院。”
黃老師愣了一下,上下打量了周爻嶼