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涂然知道，這叫營業狀態，她感同身受，且倍感親切。

瞥見他桌上寫著“英語楊高戈”的銘牌，涂然喊了聲楊老師好。打完招呼后，就站在唐桂英身邊，安安靜靜聽大人們的客套話。

她微低著頭，目光無意間掃過，停在楊高戈左手戴著的手表上，江詩丹頓的手表。

涂然難得認識手表的牌子，因為前隊友曾經私聯的一個男粉絲，就送了這個牌子的手表。那塊六位數的手表，也是組合出事的導火索之一。

“涂然，涂然？”

被喊了好幾聲，涂然才終于回神，在這時候發呆，又免不了被唐桂英一頓說。

“你這孩子，怎么在這站一會兒就走神了？”

涂然低眉順眼道歉：“對不起。”

唐桂英也要趕著去上班，沒多少工夫可以耽誤，跟老師打完招呼，又叮囑了幾句涂然上課要認真聽講別走神，就匆匆離開。

還未到上課時間，無論是教室還是走廊，都吵吵嚷嚷，有人靠著圍欄說笑，有人追趕著打鬧，時而傳來男生們笑得返祖的猴叫。

在最恣意的年紀，少年們毫無遲疑地釋放快樂。

即使不知道他們在快樂什么，也能因為看到快樂的他們，而感到快樂。

五班的教室在教師辦公室的對面，涂然跟在楊高戈身邊，沿著回形的走廊，往高二五班走，途徑一片喧囂。

楊高戈偏過頭，看了眼新轉來的這個女孩子。

小姑娘看上去比平常靦腆的小孩還要安靜，走路也不抬頭挺胸，低著眼睛看地板。

“聽你媽媽說，你之前學了幾年唱歌跳舞，咱們學校有不少唱歌跳舞的社團，有興趣參加嗎？”

相較于另一所學校，智明中學的校風十分自由，尊重學生個性發展，鼓勵參加各種社團活動。每年還會專門舉辦社團節。

涂然搖搖頭：“對不起，楊老師，我現在不能唱歌跳舞了。”

楊高戈以為她是怕影響學習，說：“咱們學校不搞明禮那套，勞逸結合更有益學習。”

他順口拉踩一句死對頭高中。

涂然垂下眼睛，沒有反駁。

她不是不想，是不能。她媽媽不會愿意看到她參與學習之外的事。

五班的教室也吵得震翻天，雖然是剛分的班，但高中生們熟識得相當快，頭一天進教室座位隨便坐，屁股還沒在椅子上坐熱，就已經和周圍的同學打成一片。

涂然跟著楊高戈走進教室，覺察到不少落在自己身上的視線，頭垂得更低，身側的手也不自覺收緊。

楊高戈不像涂然之前的班主任，對著學生們大吼安靜，而是悠悠閑閑地走到講臺前，對他曾經帶過的一個學生說：“小盧，管下紀律。”

看上去十分斯文的眼鏡男生，當即摘下眼鏡，站起來，深吸一口氣，一腳踩在椅子上，中氣十足地大吼：“安——靜——”

這一聲氣息長達三十秒，直到教室完全安靜。

涂然：“……”

楊老師真是個會利用資源節省力氣的人才！

楊高戈這才不緊不慢地敲敲臺面，開口：“給大家介紹一下，這是從江都市轉來的涂然同學，接下來跟大家一起學習生活，人第一次來咱們青安，有什么好吃好玩的，有時間給咱新同學介紹介紹。”

說完又示意讓涂然說兩句。

可該說的好像都讓他說了，涂然想不出還能補充什么，憋了半天，憋出一句：“謝謝。”

臺下有男生笑：“新同學也太客氣了！”

楊高戈也有些好笑，但不能跟著學生瞎起哄，掃了眼教室。班上原本45個人，兩兩同桌，只有教室靠窗的最后一排的陳徹，旁邊沒有人坐。

楊高戈指著陳徹旁邊的空位，說：“涂然你就坐在——”

涂然隨他指的方向看過去。

教室后排，窗外樹葉青翠，蔥郁的綠意，襯得少年的身影干凈修長。

陳徹正低著頭，慢條斯理地擦拭著他旁邊的空課桌，神色冷淡，似乎完全沒在意講臺這邊發生了什么。

涂然眼睛一亮。

她要和陳徹坐同桌了？是和他好好相處的天賜良機！

然而，楊高戈話說到一半，突然停住。

陳徹是他從高一就開始帶的學生，成績好歸成績好，但那渾性子也是真的讓人頭疼。

讓這小姑娘坐他旁邊，怕是小白兔遇上大灰狼，準沒好事。

想到這，楊高戈話鋒一轉，臨時改了口：“簡陽光你去跟陳徹坐，涂然你坐簡陽光的位置。”

涂然：“……”

達咩！

被點名的簡陽光，就是跟陳徹一塊上學的男生，說了句“得令”，就拎著書包往那邊走。

在陳徹旁邊坐下時，他模模糊糊聽見一句咕噥：“老楊真不干人事兒。”

簡陽光不明所以：“阿徹，你說什么？”