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江知遙發(fā)了個驚嘆的表情，說：“可惜這種場合不適合用吉他熱場子。”

孟郁又發(fā)了哈哈大笑的表情，說：“你不是要和梁哥學(xué)畫畫嘛？學(xué)會了歡迎你來參展。”

江知遙就等著怎么把話題切到梁疏意身上，見他送上了門，立刻就說：“我倒是想，但是好多都不太懂，想問問梁老師，要是方便的話，你能給我推一下他的聯(lián)系方式嗎？”

其實(shí)江知遙沒抱太大的希望，想著孟郁肯定要拒絕，正在想下一個理由，孟郁卻直接發(fā)送了一個微信名片過來，說：“你加他吧，不過他要不要教，我就不知道了。”

江知遙又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問了一句：“不用跟他說一聲嗎？可以直接加嗎？”

“加吧，他肯定知道是我給你的，除了我沒人敢亂推他的聯(lián)系方式。”

江知遙發(fā)了個驚恐的表情，說：“害怕。”

孟郁又發(fā)了個白色熊熊捶地大笑的表情，說：“沒關(guān)系你加吧，你自我介紹一下，他不會生氣的。”

江知遙聽他這么說，以為自我介紹有什么玄機(jī)，就多問了一句：“自我介紹了就不生氣了嗎？”

孟郁說：“伸手不打介紹人。”

江知遙：“這句話是這么說的嗎？”

不管這句話是怎么說的，江知遙頂著巨大的壓力發(fā)送了添加好友的申請，在等待回音的過程中整個人如坐針氈，但他沒想到竟然沒有等太久，不到十分鐘就看見了好友申請通過的提示。

江知遙差點(diǎn)原地彈起來，激動萬分地先發(fā)了個眼睛冒星星的表情包過去，發(fā)出去后才覺得是不是太過不穩(wěn)重，趕緊補(bǔ)了句：“梁老師你好。”還加了個系統(tǒng)自帶的可愛表情。

那邊的梁疏意也回了個“你好”，江知遙還在想下一句要說些什么，梁疏意卻突然說：“我今天改作業(yè)看見了你畫的畫。”

江知遙臉上的笑意驟減，第一反應(yīng)就是推卸：“我好像忘記寫名字了，這張畫的什么啊？”

梁疏意動作很快，馬上就發(fā)了張圖片過來，入眼就是右下角顯眼的“江知遙”三個大字，挨著這三個大字的是密密麻麻的火柴人。

江知遙瞬間想一頭撞死，發(fā)了個蹲在墻角自閉的表情包。

梁疏意又發(fā)了條消息，說：“很久沒有看見過這樣的畫，挺可愛的。”還附帶一個摸摸頭的表情。

江知遙頓時又心花怒放起來，又開始發(fā)可憐巴巴的小狗表情，說：“老師，我這樣的學(xué)生還有救吧，這周周末還能不能帶我再上一節(jié)課？”

梁疏意說：“可以，但是不要再遲到了。”