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林夕打了個車，剛準備用錢包里的錢，又停住了手。

她的身體是復制的原主的身體，那肯定是活著時候的原主，那這些錢多半也是復制的那個時候原主身上帶的錢，那她現(xiàn)在用這些錢，不就成了使用□□了嗎！

幸好姜瑾反應(yīng)了過來：“媽，我有錢。”

林夕雖然也有點不好意思，但是也只能先用小孩的錢了。

等上了車，林夕在腦子里呼喊系統(tǒng)：“系統(tǒng)，先把劇情發(fā)我吧。”

“不推薦宿主此刻接受劇情，接受途中被打算，可能導致劇情發(fā)送中斷。”

林夕想了想，那大概只有等回了姜瑾家，才能放心接收劇情了，她沒有記憶，在這個世界甚至是黑戶，如果劇情還中斷接收，對于她來說就太麻煩了。

車上很是安靜，林夕也覺得有些尷尬，不由問出了那個經(jīng)典問題：“小瑾作業(yè)做完沒有啊？”

姜瑾的幸福被這句話瞬間打斷了，他能在晚上和人打架進警察局，可想而知就不是什么愛好學習的好學生。

其實之前他學習也還行，畢竟他腦子聰明，只要上課認真聽了，就算不做那些練習題，依然能考個好成績，但是自從高中和繼兄到了一所高中，同班同學似乎對他產(chǎn)生了很多誤解，他和班里的同學搞不好關(guān)系，那個姓章的英語老師又給他穿小鞋，他過得不舒坦，逃學了一次。

第一次逃學，老師打了電話找他家長，他爸沒去，讓李助理去處理了，學校對他沒有處分，沒受到懲罰，加上不用面對的舒坦，讓姜瑾之后長時間的逃課，現(xiàn)在他別說作業(yè)做沒做了，就連作業(yè)是什么都不知道。

“沒做完的話，晚上回去，我陪你一起做吧。”林夕還沒有接收劇情，自然不知道真實情況，見姜瑾沒有回話，只以為他是沒做完。

這話真不林夕故意這么說的，雖然說起來她現(xiàn)在是姜瑾的母親，但是實際上倆人這是第一次見面，她也找不到話題聊，大概是以前也經(jīng)常被人這么問，所以長大了在沒話聊的情況下，才隨口問了一句。

幸虧姜瑾看起來似乎并不算反感，這其實是讓林夕松了口氣的。

等下車之后，姜瑾這會兒是真不想回家了，他雖然開學當天去教學費時，把書本領(lǐng)了，但是練習冊什么的，很多似乎都是在后面才交錢發(fā)的，他這會兒家里只有干凈到名字都沒寫的書本。

“媽，你沒有洗漱工具吧，我們先去超市給你買洗漱工具和睡衣。”他突然想到了個方法。

于是兩人轉(zhuǎn)頭去了超市，那超市挺大，林夕需要的東西，都可以在這里買全。

林夕在挑選東西的時候，姜瑾偷偷溜走了，他去了附近的書店，也沒管到底是些啥，直接掃蕩了高中各類練習冊，提著一大袋聯(lián)系冊先回了家里放好，又快速跑回去找林夕。

林夕選完了發(fā)現(xiàn)姜瑾不見了，嚇得直接去找了超市工作人員，于是當姜瑾滿頭是汗回到超市的時候，超市的廣播正在喊著：“姜瑾小朋友，聽到廣播請速到一樓服務(wù)臺，你媽媽正在焦急的等你。”

姜瑾本就因為跑步有些紅的臉，瞬間更紅了，連耳根都紅了起來。

第3章 這個反派是媽吹（三）

回去的路上，姜瑾搶過了林夕手里大部分的東西，一直低著頭，顯得有些拘謹和尷尬。

這種經(jīng)歷說實話是第一次。

這么大人了，被通報在超市走丟了。

不過想到那句“你媽媽正在焦急的等你”，嘴角又不自覺的勾起。

等上了樓，姜瑾家的門是指紋鎖和密碼鎖，姜瑾先是給林夕錄入了指紋，然后又順口告訴了她密碼。

“媽媽，密碼是0110。”

等開門進去了，姜瑾便開始忙前忙后起來，他開始甚至想把自己住的主臥讓出來給林夕，被拒絕后，才不得已開始給客臥換床單被褥。

林夕看著他熟練的手法，不免有些難受。

“006，在他這個年紀，我還做不好這些。”她那時候家里的床單被褥一般都在她放假之前，父母就幫著換好了。

而小反派才十七已經(jīng)學會了自己獨自生活。

“對，一般來說他這個年紀的孩子，大多也不知道父母的生日，但是他記得你的，還設(shè)成了大門密碼，如果我沒猜錯的話，他手機密碼大概也是這個。小反派很有成為媽寶男的潛力。”006調(diào)侃道。

林夕腦子里冒出姜瑾遇到誰都來一句“我媽說”的樣子，瞬間給嚇到了。她得注意一點，盡量不要以說的方式讓姜瑾去做某些事情才好，她可不想把反派變成媽寶男。

“其實這算捷徑，畢竟你說什么，按照小反派現(xiàn)在的表現(xiàn)來看，他都會去做。”006居然還誘惑林夕做這種不太好的事情。

“006別在這種地方考驗我，這種事情我做不出來。”她不是要操控姜瑾，也絕對不會為了完成任務(wù)去操縱別人。

“我來吧。”林夕不再和006聊了，上前對姜瑾道。

“不用，這種體力活我來干就好了，我力氣大。”姜瑾這會兒干勁十足呢，當然了如果能多拖延一會兒就好了，他還沒忘記他媽媽說要輔導他做作業(yè)這件事。

但是東西到底不多，很快就解決干凈了。

林夕自然沒忘記之前說過的要輔導姜瑾做作業(yè)，于是喊道：“差不多了，別忙活了，你得快點把作業(yè)做完，不然明天該交不上去了。”

姜瑾見躲不過去，乖乖進了房間，隨手抽出一本練習冊出了房間，對著外面的林夕道：“媽媽，這本是新買的。”

這話聽起來像是之前的做完了，又新買了一本。

但是他可沒撒謊。

林夕隨手接過，問道：“是多少頁寫到多少頁？”

他記得初中時，一般作業(yè)做多也就寫兩到四頁吧。

“寫兩頁。”

姜瑾也不傻，自然是選少的了。

林夕翻開練習冊，發(fā)現(xiàn)這是本新的練習冊，她當初學習成績還不錯，但是畢業(yè)之后，這些東西基本也就沒碰過了，看了前面兩頁的內(nèi)容，林夕發(fā)現(xiàn)自己有一半多是會的，但是還有一小半不會，這就有點尷尬了。

但是，問題應(yīng)該不大吧，原主畢竟孩子都生了，肯定也是長時間沒有接觸過這些東西了。<script>chapter1();</script>