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別人的方法始終是別人的，你還是得有自己的一套方法。

于是你開始摸索。

剛開始，你考試前刷你學到的范圍，很有用，但范圍一大，你發現這和女媧補天也沒啥區別了。

于是你開始刷過后總結知識點，但你發現考試時你有印象，但還是不會寫。

接著你開始背知識點，終于有些用了，但背記單條知識點又容易忘，你還需要進一步的學習與成長。

然后你開始看課本，與刷題并重，兩條線并行。

你開始講刷到不會的題拿去問老師同學。

你開始借助資料書附贈的那些知識點總結。

你在一步步的前進。

5

學習靠天賦，但努力才是一切可能的開始。

努力是開始與路程，方法是線索，只有這樣，你才能開啟最終的那扇大門。

第6章 關于低估

1

你很清楚，從一個“校霸”到好好學生的這個過程會很艱難。

今天，你剛剛宣布要好好學習的第二天，一群狐朋狗友熱鬧似的到了你的班級門口站立。

他們大張旗鼓在外面站了一排，偏偏顏色還是非黑即白，看上去和□□堵人并無差別，不過他們在學校中做的事也并無差別罷了。

他們現在正對著你指指點點。

眼瞧著教室內的竊竊私語越來越多，你皺了皺眉頭，畢竟還是自己沒解決好的事，還是得去看看。

你非常不耐煩的摔了下筆，眾目睽睽之下走了出去。你畢竟才改頭換面不過一天，脾氣還沒能很好的抑制。

班級的同學看著你滿臉戾氣的走出去，本來還訝異于你改過自新的人也立馬對你不屑了起來。

“什么嘛……還是狗改不了吃屎。”

你耳朵尖，出門的前一秒正好捕捉到了這句話。

你沒有回頭，只是指尖顫了顫抖。

這話有些過分了，身旁的人立馬也就勸告了起來，但你內心清楚的很。

你被嚴重低估了。

2

你帶著滿身寒意走了出去。

心態上卻說不出來的糾結與難受，同學不相信自己，朋友根本也就不相信你，甚至還來看你的熱鬧。

“什么事？”

你面前的陽光大男孩挑了挑眉，囂張的說著：“言哥不是說好好學嘛，我這就帶兄弟們來看看。”

說完，身后的人就發出了陣陣哄笑，對你昨天與他們說的話根本就沒一點在意，也沒有一點放在心上。<script>chapter1();</script>