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他回頭看向兩個班加起來的十幾個學(xué)生，有的低頭發(fā)呆，有的一臉拒不配合，有的掛了彩很不服氣。

還都是十幾歲的少年，打完架后還很囂張是常態(tài)……常態(tài)個什么常態(tài)！！

老金還以為這群刺頭升上高三，他總算能輕松點了。

沒想到啊，憋了那么久，給他一次來個大的！

老金拿著教學(xué)直尺，拍向史默幾個站得歪歪扭扭的男生膝蓋。

“骨頭軟了嗎，給我站好了！”

“校服拉鏈拉好，都想叫家長過來是不是？”

唯一看起來乖的，還是這次打架的導(dǎo)火索。

洛嘉是這群人中最白凈干凈的，柔軟的臉有些嬰兒肥，看上去安靜清秀。

他也是校服穿得最正確的，連胸口的校牌都規(guī)規(guī)矩矩地別在校徽正上方，好學(xué)生標(biāo)桿的氣質(zhì)。

老金看到洛嘉那張臉，就覺得眼熟，是不是在哪里見過？

老金正想說幾句洛嘉，洛嘉眨眨眼，剛才被風(fēng)里的飄絮吹到眼睛，揉了幾下后，眼眶都紅了，像是受了很大委屈又忍著不哭。

老金：“……”

這有點罵不下去。

老金只能拿起那張答案紙條看了起來，紙條不大，答案的字寫的很小，的確是傳答案會用的大小，他看向洛嘉：“史默說你要抄答案，十二班的同學(xué)都說你不可能抄，你自己說說吧。”

洛嘉很快給出答案：“我同學(xué)都很了解我，我不需要作弊，更不需要成績比我差的同學(xué)送答案，侮辱誰呢？”

說完，還和邱涼等人對了個心照不宣的眼神。

這兒可謂哥倆好，可把史默給氣得夠嗆，他覺得洛嘉又在侮辱他智商了。

沒想到在辦公室，洛嘉都絲毫沒講和的態(tài)度。

史默立刻做了反擊，他指著剛才被邱涼打倒后，鼻青臉腫的地方，哪還有十一班老大的派頭，哭喪著臉：“主任，我就是看到了！我可以發(fā)毒誓！！”

邱涼：“那你的毒誓是批發(fā)的吧。”

十二班同學(xué)忍不住小聲笑了起來。

史默看向老金，忍了忍沒發(fā)作。

他知道這事沒法善了，那他就必須坐實對方就是作弊了。

不然連轉(zhuǎn)學(xué)生都搞不過，以后他在越明怎么混？

十一班的同學(xué)一看到老大這么慘烈，紛紛義憤填膺。

在他們看來十二班的人就是輸不起，才私下里搞小動作，只是剛好被史默抓到，越發(fā)鄙視十二班。

“主任，證據(jù)確鑿！”

“成績好不代表不作弊，再說這位同學(xué)是普高轉(zhuǎn)來的，這卷子能一樣嗎？”

“史默是勇于揭發(fā)，該受到表揚！哪想到表揚沒有，反而被十二班這群人打了一頓！”

“十二班是什么惡霸集中營，越明又不是他們開的，一個個那么趾高氣昂！”

“史默又不是智障，陷害誰不好，陷害個連名字都不知道的轉(zhuǎn)學(xué)生！”

史默：“……”

奇怪的是，十二班的同學(xué)突然就安靜的出奇。

他們在小聲傳遞著什么消息，沒空理會一群跳梁小丑。

呂衛(wèi)陽告訴他們，柏宴快來了。

柏宴這個名字，就像是一根定海神針，瞬間讓這群刺頭懶得再爭辯。

呂衛(wèi)陽：“說完了沒，說完了就輪到我們了。主任，你可以問一問陶老師，或者還有別的老師，宋恩霖的作業(yè)寫得怎么樣？”

陶老師雖然氣洛嘉在她的課上故意炫技，但無法否認(rèn)這種對課業(yè)信手捏來的學(xué)生，沒有老師會不認(rèn)可。

她順便提了一嘴化學(xué)老胡幾次在辦公室扼腕洛嘉的考試綜合癥，可惜這樣一個寶藏被蒙塵。

胡老師最近念叨的多，連老金都聽到過幾次。

好像是有這么個學(xué)生，原來就是眼前這個，那就難怪十二班的學(xué)生護(hù)著了。

現(xiàn)在就是十一班要求必須懲治，不然他們老師就是助紂為虐，寒了大家的心。

十二班則堅稱，是史默賊喊捉賊，誰知道史默為什么陷害，這人就是個垃圾。

老金一聲咆哮讓現(xiàn)場重新安靜。

他手上只有這么張似是而非的紙條，目擊者也只有史默一個，階梯教室沒裝監(jiān)控，涉及的學(xué)生還多，就不能隨便處理。

只有拿出壓倒性讓信服對方的理由，才能讓兩個班的學(xué)生心服口服。

洛嘉見狀，指著試卷道：“主任，這份試卷可以不算考試嗎？我想現(xiàn)場再寫一次。 ”

紙條上是有不少錯題的，只要洛嘉能全對，就能證明他不需要作弊。