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蘇星夜從迷離中回神，雙手?撐著他的胸膛，有些慌亂，“沈，沈開躍，我……”

沈開躍伸手?摩挲她?的頭發，安撫她?，“我知道。”

片刻，他松開手?讓她?回去，輕咳一聲，聲音重新變得清潤，“睡吧。”

蘇星夜背對著他，雙手?蜷在胸前，扭著枕巾一角，輕輕嗯一聲。

一夜無話。

之后，沈開躍開始忙修路的事情?，他果然和先前說都一樣，每天回來的有些晚。

孩子們都有些不適應，這半年多的時間，午飯有時候他不回來，可晚飯幾?乎每天都是一家?人一起吃，孩子們已?經?習慣等?他回來。

“爸爸，什么時候才能修好路啊。”

這天，沈開躍吃飯的時候，孩子們坐在椅子上看他，忍不住問。

他這幾?天很?累，蘇星夜不愿讓孩子們打擾他，“爸爸吃飯完再和你?們說吧。”

沈開躍示意她?沒事，咽下一口飯，“等?天冷了，就修好了，這段時間，爸爸回來的晚，你?們就先和媽媽吃飯，等?修好路了，爸爸就會每天陪你?們吃飯了。”

孩子們倒也不會苦惱，因為蘇星夜已?經?給他們解釋過?了，只是好奇，“爸爸，媽媽說路修好了，就帶我們下去玩，你?跟我們一起嗎？”

沈開躍看眼蘇星夜，點頭，“嗯，一起，給你?們買好吃的。”

孩子們就開始盼望起來。

修路是個漫長的任務，過?了幾?天，孩子們也習慣了爸爸的早出晚歸，因為他們要開學了。

蘇曉揚沈家?寶和蘇曉柳，一模一樣的軍綠色小書包，沈月月的是粉色的，和她?的衣裳一個顏色，一大早，幾?個孩子積極吃飯，嚷嚷著去上學。

不過?他們發現一個和平常不一樣的地方，“爸爸，你?今天不用修路了嗎？”

往常這個時間，爸爸早就走了。

沈開躍正在幫蘇星夜把東西裝到她?的包里，“今天送你?們去學校再去修路。”

蘇星夜對著鏡子把頭發扎高，營造出積極向上的狀態，“沈開躍，你?還講究儀式感啊。”

“儀式感？”沈開躍不明白。

蘇星夜見孩子們也疑惑，笑著解釋，“儀式感，就是很?正式地做一件事情?，這樣呢，就會讓人很?幸福很?難忘，就像，就像過?年我們會貼春聯放鞭炮做大餐，坐在一起慶祝，就像結婚的兩個人要舉行很?隆重的婚禮，就像媽媽和曉柳一起滑冰，結束的時候呢，會對著冰面鞠躬，這都是儀式感啊。”

“今天是寶貝們第一天上學，是媽媽第一天當老師，爸爸和我們一起，把我們送到學校，這也是一種儀式感。”

“爸爸好不好？”她?問。

她?這么一說，孩子們就明白了，“好~爸爸，你?真?好。”

沈開躍沒想過?那么多，可自己的心意被她?理解，總是讓人覺得溫暖的，他溫聲嗯一下，把包遞給她?，“走吧。”

路只有短短一段，幾?分鐘的功夫就到了。

她?腳步輕松，絲毫沒有第一次當老師的緊張，帶著孩子們朝他揮揮手?，說聲再見，邁步朝里走。

暑天已?經?過?去，一早一晚已?經?有些涼，她?穿著那件米白的長裙，當時哥嫂帶來的那些布料里，她?好像特別喜歡這些溫柔又活潑的顏色。

孩子們像一串蘿卜頭，跟著她?進了教?室。

然后就是她?輕松愉快的聲音，“同學們好~”

孩子們迸發出巨大的熱情?，“老師好~”

她?不管走到哪里，都很?授歡迎。

沈開躍駐足良久，直到聽到她?開始講課的聲音，才轉身離去。

讓蘇星夜說，當老師的日子，過?得挺舒心，主要是小班那些個孩子，幾?乎全都到家?里玩過?，每個孩子大體性格怎么樣，她?基本?都知道，再加上劉秀美的筆記，幾?天下來，她?就掌握的差不多了。

軍屬的孩子，沒幾?個性格扭捏的，都很?大方，頂多調皮搗蛋一些，可看得出來，孩子們真?的很?喜歡她?，每次她?給一個年級講課，其他兩個自習的年級里，小朋友們都豎著耳朵聽她?說話。

聽到有趣的地方，會全班都跟著笑。

不過?也有些個問題比較大的，就像孫進友，蘇星夜發現這小子好像就愛和她?對著干，上課就愛時不時弄出點動靜來，寫作?業也不是很?認真?。

他姐姐孫進桃原本?也有些調皮，可教?了幾?天，學習就很?認真?了，倆娃學習態度明顯不一樣。

原本?她?以為這孫進友性格就是調皮，沒想到有次和陳英聊起來，說他以前挺聽話，“進友啊，挺活潑，上課聽的還行啊，這小子還挺聰明，已?經?上三年級了吧。”

蘇星夜疑惑，“他該三年級了？”

“對啊，去年是二年級，今年該三年級了。”

蘇星夜就明白劉秀美的話，她?說孫進友成績不太好，合著不是不太好，是太不好，直接都給留級了。

這肯定有原因啊，蘇星夜想著回頭去孫明家?家?訪一下，雖然兩家?大人性格不合，可他們只聊孩子就是了。

沒兩天，她?都不用去，直接就明白原因了。

那天周天，她?帶著孩子們去前頭營地，看山下的路修到哪里了，剛拐出胡同，就聽著孫進友的聲音，“姐，咱媽說，劉老師和蘇老師，都是草包一個，啥學問也沒有，她?們講課聽了也沒用，你?咋每次聽那么認真?啊。”

孫進桃不滿，如今她?隱隱覺得，媽媽說的話不全是對的，“怎么沒用，我就喜歡蘇老師講課，她?講的多有趣啊，講龜兔賽跑找人上去演烏龜和小兔子的時候，我都看見了，你?也想上去。”

孫進友聲音頓時大起來，“誰想了誰想了，咱媽說了，那是不務正業，沒一點用！”

好嘛，這娃調皮的根源就找到了，這錢有花在后頭拉倒車呢，他能學好才怪呢。