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“小碗兒不打算回去嗎？假期作業(yè)還有很多沒做完呢，還有十多天就開學(xué)了。”

后半句是康宥故意說給溫婉聽的，關(guān)愛孩子的父母最注重的不就是孩子的健康和學(xué)業(yè)。

果然，溫婉一聽這話，連忙拉住常晚耐心勸導(dǎo)“哎呀，晚晚，那這樣是得回去了。”

“你放心，媽媽會在這里好好養(yǎng)病，爭取早些出去和你團聚。”

看著常晚明顯低落下去的情緒，溫婉一陣心疼，但常晚還在上學(xué)，她總不能耽誤孩子的學(xué)業(yè)。

母子倆又拉著說了好一會兒的話，直到溫婉也有些疲倦了，常晚這才作罷，回去收拾上東西，看著溫婉睡下，才跟著康宥離開。

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上了車常晚還在扒著車窗往外看。

“別看了，待會兒風(fēng)吹得頭疼。”康宥伸手去圈住常晚的肩膀，把人往車?yán)飵А?

常晚依依不舍地被他攬回來，便瞧見康宥從另一邊兜里摸出一個紅包，紅包的設(shè)計有些繁復(fù)，拼裝起來是個兔子。

看著那厚度估摸著不算少，常晚表情有些許復(fù)雜，他沒收到過壓歲錢這種東西。

今年卻收到了兩個，一個是溫婉給的，另一個便是康宥遞到他眼前的。

他不是很想收康宥給的，總覺得已經(jīng)虧欠對方太多，但看這紅包，對方似乎又花費了很多心思。

康宥瞧出他的心思，悄然一笑“就圖個意思，小碗兒就手下吧？嗯？”

這人哄起人來言語溫柔，語調(diào)寵溺，狹長的眼睛還微微彎起，眼尾上鉤，是一雙多情眼。

輕而易舉就把常晚哄得暈頭轉(zhuǎn)向，動動手把紅包拿了過來，手指沿著那一對兒凸出來的兔子耳朵劃了一圈，真的挺可愛的，他其實很喜歡。

常晚沒去看里面有多少錢，這對他來說是個珍貴的禮物，里面的錢和外面的兔子紅包，他都打算好好地珍藏起來。

但這個想法只是藏在心底，他才不會讓康宥知道。

殊不知康宥對他早已熟悉，看見他的動作和神情，便能猜出他心中是歡喜的。

只是讓康宥沒想到的是，常晚默了片刻，在衣兜里摸了摸，摸出一個紅繩編織的平安扣，狀似隨意地扔給康宥，嘴上漫不經(jīng)心地說“給你，媽媽做多了。”

實際上，是溫婉在給他編的時候，常晚忽然問能不能多編一個，溫婉問他是不是要送人時，常晚含糊地應(yīng)了一聲。

在溫婉面前他的情緒沒那么收著，母子倆雖這么多年沒見，但常晚還是從對方留下來的東西里感受到對他的愛惜和喜歡，因此對溫婉有種特別的依賴。

好在溫婉沒有追問他是要送給誰，笑了一下便答應(yīng)他多做一個。

現(xiàn)在那東西被康宥拿在手里打量，常晚偷偷觀察他的神情，辨不出他是喜歡還是不喜歡，見康宥這幅淡淡的模樣，讓常晚有些懊惱。

他忽然伸手去搶，說“不喜歡就還我。”