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云岱冷哼,“真是欠你的?。”
兩人閑逛著走回宿舍,發(fā)現(xiàn)燈居然是亮的?,宋生正在寫(xiě)字臺(tái)旁刷題。
細(xì)看旁邊還有好幾本練習(xí)題,想來(lái)應(yīng)該是做了不少套題了。
云岱心中生出一種緊迫感,沒(méi)想到宿舍也有卷王,自己可不能落后?。
他不管季月笙,將他晾在那,從?抽屜里抽出《數(shù)學(xué)尖子生》就?開(kāi)始做。
偌大的?寢室,只聽(tīng)見(jiàn)窸窣的?寫(xiě)字聲。季月笙無(wú)聊,隨意走到云岱書(shū)架旁,從?上面抽了本課外書(shū)。
剛想知會(huì)?對(duì)方,就?見(jiàn)他刷題刷得認(rèn)真,應(yīng)該沒(méi)空搭理自己。
他隨意搬了個(gè)?椅子坐下,斜靠在椅子背上,輕翹二郎腿,將書(shū)搭在大腿上,手支撐在柔軟的?椅子扶手邊隨意翻讀。
看得出來(lái)云岱確實(shí)是個(gè)?認(rèn)真的?性格,看到有趣的?句子會(huì)?畫(huà)出來(lái),并在旁邊做出批注,提出自己的?見(jiàn)解。
他看得津津有味,直到翻到其?中一頁(yè)。
“人的?定義就?是‘專(zhuān)門(mén)?制造麻煩來(lái)折磨自己的?那么一伙’。”[一]
旁邊沒(méi)有客觀理智的?評(píng)析或者見(jiàn)解,只落下了三個(gè)?雋秀清麗的?字——“季月笙”。
那一點(diǎn)墨跡還有點(diǎn)重,很明顯是相當(dāng)用?力寫(xiě)的?,力透紙背。
在書(shū)里看到自己的?名字,還是同桌寫(xiě)的?批注,這不得不讓季月笙開(kāi)始想對(duì)方到底是什么意思。
只是還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)探究,就?聽(tīng)見(jiàn)宿舍門(mén)?推開(kāi)的?聲音,季月笙下意識(shí)將書(shū)又塞回書(shū)架。
剛?cè)厝ィ?聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)何旭明相當(dāng)幽怨的?聲音,“云岱季神,你們兩個(gè)?沒(méi)良心的?,居然就?把我一個(gè)?人落在那破教學(xué)樓里!”
云岱當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,還在繼續(xù)刷題,何旭明持續(xù)輸出控訴道:“你們走了都不通知我,太讓我受傷了!”
季月笙暫時(shí)將批注的?事情拋在腦后?,笑?瞇瞇道:“遇到什么好東西了?”
“能遇到什么好東西,臟東西還差不多,”何旭明沒(méi)好氣道,“里面啥也沒(méi)有,反倒是一只發(fā)..情的?貓突然叫了一聲,把我嚇了個(gè)?半死。”
季月笙象征性地點(diǎn)頭,“對(duì)不住你,改天補(bǔ)償你。”
何旭明相當(dāng)會(huì)?順桿往上爬,笑?嘻嘻道:“也不用?,雖然里面沒(méi)什么好玩的?,但是我路過(guò)一個(gè)?路邊攤,他們?cè)谫u(mài)一些?好玩的?東西,所以我就?買(mǎi)回來(lái)了,我們一起玩吧!”
聽(tīng)到那句“好玩的?東西”,季月笙下意識(shí)感到不妙,“什么好玩的??”
何旭明興沖沖地掏出一個(gè)?轉(zhuǎn)盤(pán),眼睛發(fā)亮,“筆仙,我們一起玩吧!”
季月笙:“……”
放過(guò)他,真的?。
他剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移對(duì)方注意力,就?聽(tīng)到門(mén)?外敲門(mén)?聲,“查寢,請(qǐng)開(kāi)一下門(mén)?。”