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在溫染很小很小的時候，他最大的愿望就是長大，能夠逃出那個被稱作是“家”的牢籠。

這些年來他的羽翼逐漸豐滿，終于能夠掀起一點點風浪，讓他翱翔在空中。

哪怕飛得并不是真的很高，一支捕捉網就能將他困宥。

哪怕現在很多時刻，他始終都是那個笨拙的，不能真正掌控所有的小孩子。

但真正踏出了這一步，對他而言已經是很大的改變。

溫染不想有任何回復，也不想對此再說些什么。

他把杯子里的冰可樂喝完，漫長的中午一直處于喧囂之中，外界吵鬧歡笑不斷，等到下午一點五十的時候，溫染準時出現在了畫室。

學生陸陸續續的進來，有一兩個把溫染當成了新來的同學，好奇的打量著他。

畫室還有兩位老師，一個是二十多歲的漂亮女老師，另一個是染著綠拼粉發色渾身散發著汗味兒的男生。

琳姐讓溫染和這兩位老師互相介紹了一下。

漂亮的女老師叫孔曉月，男老師叫尹勝。

溫染看著太過年輕，有點學生氣，孔曉月和溫染這個年齡段的沒太多共同語言，對他有點愛答不理的樣子。

尹勝十分頹廢，看起來是把上班當成坐牢，整個人蔫蔫的拿著手機看，同樣沒有社交的興致，彼此只交代了一下姓名，就沒有再說更多話。

第4章

畫室的學生很多都很活潑，對這個新來的年輕老師充滿了好奇，兩個大膽的女孩子嘰嘰喳喳的圍著溫染問了好多問題。

溫染笑著回應幾句，一看時間差不多了，就讓他們去各自的位置上畫畫。

畫室學生太多而老師太少，不一會兒就有人要溫染去看他的畫。

溫染這兩年很少畫素描和水粉了，不過并沒有退步多少，他指出一些問題讓對方修改，那個學生眼睛轉了轉，似乎不大相信溫染的水平，讓溫染動手幫他改。

溫染稍微改了一下明暗關系，整幅畫的質感瞬間就不一樣了，這個時候又有學生主動叫他。

孔曉月同樣很受學生歡迎，她和這里的學生都很熟了，正在幫一個年齡小的小學生做示范。

粉頭發的尹勝一直玩手機，看起來懶洋洋的，有學生主動叫他，他才放下手機過去指點兩句。

時間過去一半，確實有幾個女孩子嘰嘰喳喳的討論動漫和小說，拿出零食分享，兩個男生一邊畫一邊討論游戲和學校老師。

他們進度很慢，孔曉月對這些見怪不怪，完全不阻止，尹勝又拿著手機去了洗手間。

溫染提醒了一下他們，時間不多，讓他們趕緊畫畫。

兩個初中女孩子捂著嘴巴偷笑，過了一會兒要加溫染的微信。

溫染語氣溫和:“我在畫室群里，有什么事情會在群里通知，大家現在可以休息十分鐘，十分鐘后都安靜一些畫畫。”