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然而蘇秋格說的是實(shí)話，因?yàn)檫@么短的時(shí)間，就算她有心想將之前的落下的東西補(bǔ)全，也是有一定困難的，所以這次只能說發(fā)揮得一般，還有很大的進(jìn)步空間。

她怎么可能考進(jìn)年級(jí)前一百就滿意，她的目標(biāo)可是……

她默默瞥了一眼身旁的謝星臨。

用魔法打敗魔法。

趙明華倒是表現(xiàn)得沒有多夸張，畢竟以前教的學(xué)生多了，什么樣的都見過。

所有人都沒有說話，似乎都沒有緩過神來。

什么時(shí)候這個(gè)以前不寫作業(yè)班級(jí)倒數(shù)的人竟然這么厲害了？

有人不禁回想起這幾天趙明華在課堂上似乎都會(huì)抽問蘇秋格一些難題，她全部都回答正確，一開始大家沒有把這當(dāng)一回事，都是認(rèn)為她看了謝星臨的答案，可是如果——

如果是她自己寫出來的呢？

趙明華觀察了一下全班的表現(xiàn)，她淡聲說：“這次考試有許多同學(xué)都有進(jìn)步，希望下次階段考繼續(xù)保持。”

她也沒提蘇秋格的名字，看了成績之后就關(guān)掉表格開始講課。

下課之后，彭建達(dá)就炸了。

他將蘇秋格的進(jìn)步歸功于——

“小蘇，你瞞得我好苦啊！原來你其實(shí)骨骼驚奇天縱奇才，但是一直都沒有覺醒，這一次，你有幸和星哥做了同桌，一下子點(diǎn)通了你的任督二脈，燃起了你的學(xué)習(xí)之魂！”

蘇秋格：“你給我閉嘴。”

蘇秋格前邊那兄弟聽了便轉(zhuǎn)頭對(duì)彭建達(dá)說：“照你這個(gè)說法，那你之前和我們班體委坐同桌的時(shí)候，怎么沒見你燃起體育之魂呢？”

彭建達(dá)不服氣了，“怎么沒呢，我一直堅(jiān)持體育鍛煉呢。”

唐杰嘲笑，“這個(gè)我知道，彭建達(dá)每天都在堅(jiān)持做仰臥起坐。”

“晚上睡覺之前一個(gè)仰臥，早上醒來之后一個(gè)起坐。”

蘇秋格：“哈哈哈哈哈哈。”

趙明華作為班主任在每次考完的時(shí)候都會(huì)和學(xué)生們進(jìn)行溝通，無論是考的差的還是進(jìn)步大的。而下午的時(shí)候，蘇秋格也被叫去了老師辦公室。一班老師們的辦公桌都是挨在一起的，而蘇秋格又是一班一個(gè)十分特殊的學(xué)生，她進(jìn)來的時(shí)候，許多老師都將目光落在她身上。

畢竟一下子進(jìn)步五百多名可不是什么容易的事情，許多老師都知道了。

趙明華正在改作業(yè)，看到蘇秋格來了便放下紅筆。

她活動(dòng)了一下筋骨，說:“我有感覺到你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了很大的提升，這是好事，同樣最近的成績也回饋了你，希望你能繼續(xù)堅(jiān)持。”

英語何老師路過飲水機(jī)泡了一杯枸杞茶，瞇著眼說：“小蘇同學(xué)最近對(duì)于作業(yè)和考試的態(tài)度都好了很多，值得表揚(yáng)啊。”

而隔壁唐雅也探出頭來，微笑著說：“這次語文也發(fā)揮得不錯(cuò)，作業(yè)寫得很好，已經(jīng)整理進(jìn)年級(jí)的范文了。就是背誦再加強(qiáng)一點(diǎn)，爭取不要出錯(cuò)。你們這個(gè)水平的孩子千萬不要在基礎(chǔ)題上邊丟分，多吃虧啊。”

蘇秋格以前作為尖子生考得好是理所當(dāng)然，還沒有遇到過這么多老師一起夸她的場景，她耳朵尖有點(diǎn)紅：“嗯，謝謝老師。”

趙明華繼續(xù)說：“我聽彭建達(dá)說，你進(jìn)步這么大，你同桌幫了你不少，沒想到那孩子平時(shí)看起來冷冷淡淡的，其實(shí)還挺熱心腸樂于助人的。”

蘇秋格內(nèi)心再怎么不認(rèn)同，表面上也露出標(biāo)準(zhǔn)化崇拜微笑：“啊，謝同學(xué)很厲害，我有很多題目都請(qǐng)教他，確實(shí)收獲良多。”

趙明華點(diǎn)頭：“既然如此，你們兩個(gè)下個(gè)月的位置就不調(diào)動(dòng)了，繼續(xù)做同桌吧。”

“你這次進(jìn)步很大，不要驕傲，繼續(xù)努力。”

蘇秋格臉上的微笑逐漸僵硬，“那