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”

“同學(xué)們！你們這么幸運(yùn)，擁有這么好的條件，怎么能夠不好好學(xué)習(xí)！”

“同學(xué)們！自信大聲地告訴我這道題應(yīng)該選什么！”

“同學(xué)們！——”

與此同時(shí)，這位老師也很喜歡用帶有強(qiáng)烈感情.色彩的形容詞。

“good！”

“perfect！”

“unbelievable！”

而被震得一驚一乍的蘇秋格暗暗想著，這老師怕不是消消樂玩多了，還自帶配音的。

過得久了，她也深刻明白，學(xué)校為什么要將英語課安排在最容易犯困的第二節(jié)課，這都是有道理的。

蹦迪氣氛組英語何老師，瞌睡沒法來，困意被被趕跑，聽過都說好。

但是在這樣的強(qiáng)效劑的影響之下，就是英語課下課之后，當(dāng)何老師睜大的眼睛漸漸瞇成一條縫，拿上他的枸杞泡紅茶走出教室的時(shí)候，教室里瞬時(shí)“唰唰唰”地倒下了一大堆人。

包括蘇秋格，也迅速找了個(gè)舒服的姿勢表演了一個(gè)當(dāng)場入睡。

9、【09】

然而當(dāng)她醒來的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不太妙。

不知何時(shí)，她睡著睡著，竟然往她同桌那邊移動(dòng)了不少，至少有半個(gè)胳膊都趴在了謝星臨的桌子上邊。

她睡眼朦朧，還沒反應(yīng)過來自己在哪，起身揉眼睛的時(shí)候甚至用胳膊肘頂了一下謝星臨握著筆的手。

然后，一條被拉長的筆跡出現(xiàn)在了謝星臨的卷面上。

蘇秋格瞬時(shí)驚醒，她喉嚨間吞下一聲巨大的尖叫，仿佛晚一秒自己的胳膊肘就要沒了。

謝星臨先是垂眼看著那張?jiān)嚲砩铣霈F(xiàn)的劃痕，然后側(cè)臉瞥了蘇秋格一眼。

她的額頭因?yàn)榕吭谧雷由线吽镁昧耍霈F(xiàn)一小塊紅印子，印在潔白的臉上，整個(gè)人顯得有些懵。

睫毛很密集，如同小小的羅扇，剛睡醒睜開的眼睛蒙著一層水霧，下巴尖尖的，校服領(lǐng)子里顯露出的脖頸又細(xì)又白，甚至能看清上邊淡青色的血管。

顯得脆弱又毫無防備。

謝星臨舌尖無意識(shí)地頂了一下右腮，慢悠悠地收回視線。

然后，就見蘇秋格一臉懵逼干巴巴地說：“對(duì)不起，我不是故意的。”

謝星臨本來懶得搭理她，見她這幅樣子又生了點(diǎn)興趣。

他垂眼思考了一會(huì)，轉(zhuǎn)了一下筆，壓低聲音對(duì)她說：“你剛剛睡著的時(shí)候，夢(mèng)游了。”

蘇秋格：？

蘇秋格：“那，我沒有做什么奇怪的事情吧。”

謝星臨輕微頷首，緩緩道：“你對(duì)我說了些話。”

蘇秋格心里一慌，她該不會(huì)把自己穿越這件事情給說出去了吧？？

謝星臨見她時(shí)而緊張兮兮時(shí)而一臉悔恨，然后皺巴著一張臉，一雙大大的眼睛盯著他看。

他對(duì)她勾了勾手指：“湊近點(diǎn)。”

蘇秋格湊近了，就聽他壓低聲線，啞聲說：“你剛剛叫我……”

“親愛的——”

蘇秋格：？？？

謝星臨慢慢揚(yáng)唇：“爸爸。”