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原來他站在這里，是在等自己?！芭?，來了?！?

周楚瀾徑自走了，李卓曜放下碗筷，跟了上去。出門的時候看了一眼樹，發現是個喜鵲窩，有一只尾巴很大的喜鵲，站在樹梢上。

今天的寫生場地在村西頭，這里有一對千年樹齡的銀杏樹，兩棵樹都高且筆直，樹冠茂密，葉子像一把把綠色的小扇子。

“今天我們的寫生任務就是，這兩棵銀杏樹。也是這里比較有名的夫妻樹，它們的根系相連，樹齡有千年之久。我們按組來進行創作，最后我來點評。每一組內業余的美術愛好者同學，可以向你的搭檔學習，也可以直接來問我。下面助教會給大家發畫紙。”

研修班的人各自背了畫板跟顏料過來，李卓曜不用畫，正在旁邊調試著三腳架，機位架好，就開始拍攝。

鏡頭掃過去一圈人，許多認真的腦袋，面前立著畫板，一樣鋪開的潔白宣紙。很多只立起來的手，握著畫筆。可是周楚瀾偏偏在這么多人里面，僅用一個背影，便立即在他的鏡頭里奪目了起來。

明明他留著大學男生中最普通的發型，純白的t恤，灰色衛褲，洗的發黃的白球鞋。光坐在那，背就比別人挺得更直，手里攥著一支畫筆，很沉著的在潔白的畫紙上游走，畫筆游走的速度比旁邊人都快，像一尾肆意的魚，游過的地方，每一處都變成了彩色。

看著看著，李卓曜忽然也萌生了自己畫畫的心思，便帶著興致走過去。

“我也有點想畫。你能不能教我？”

周楚瀾用筆蘸了一下綠色的顏料，沒停下手里的動作，抬頭看了一眼他，然后很干脆地說：“你沒基礎。現在教不了?！?

李卓曜討了個沒趣，氣的臉都紅了，訕訕的說不出話來。

從小到大，他長得好，成績好，家里條件好，從老師到同學，全都哄著他、順著他，如今周楚瀾居然跟他說“沒基礎，教不了。”

“寫生課有時間限制，如果……”許是看見李卓曜臉上不忿的表情，周楚瀾欲言又止。

“不用。不學了，懶得看。”

李卓曜一揮手，又走回了機器旁邊，撞到了三腳架。

鏡頭歪了，焦距散了，他又重新調整起來。放大、縮小，然后，鏡頭也不知道為什么，突愣愣地對準了一只手。

整片屏幕上都是那只手，是編導人心中很上鏡的手形。這只手很修長，膚色微黑，手指骨節分明，指尖覆著薄繭，手背微弓，掌骨的線條清晰，手掌寬闊，襯得畫筆都極細一支。

是周楚瀾的手。

在李卓曜的鏡頭特寫下，這只手聚焦了一片金色的陽光，像是覆了一層蜜，顯示出一種健康的、原始的性感。

太陽移了位置，從樹影的縫隙里漏下來，照到李卓曜身上，燙著他，一會兒他的臉上就出了一層細密的汗珠。他今天穿了一件黑t恤，黑色吸光，后背也是灼熱的。

李卓曜忽然想到自己高三的時候，學校開百日誓師大會的那天。露天的操場，幾千人站著，校長在主席臺前講得口干舌燥，他是高三的發言代表，在臺下等，等著上臺演講，帶著一點焦急的期盼。太陽太熱，曬得他頭暈目眩，口焦舌燥。不知道什么時候就聽見校長在臺上叫自己，“請高三學生代表李卓曜同學上臺發言?！彼劢菕熘芟痰暮梗秀甭犚娏俗约旱拿?，朦朦朧朧地便向前奔。上一屆畢業的學長也來了，剛發言完，朝他遞過話筒。這個學長他認識，籃球社的，之前一起打過幾次球，是體育生，去年高考考出了重本的文化課成績。