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重心不穩(wěn)，若秋沒來(lái)得及調(diào)整，身子往于鷹身上倒去，慌亂中，他甚至還扯開了于鷹系在腰間的浴袍帶子。

于鷹卻不慌不忙地把手往后挪了點(diǎn)距離。

“你給我。”顧不上兩人挨近的距離，若秋伸長(zhǎng)了手臂，想把學(xué)生證拿回來(lái)，于鷹渾身帶著洗完澡后蒸騰的水汽，這些水汽氤氳在四周，讓他臉上的溫度升騰。

“我還沒看完。”于鷹臉上是揶揄的表情。

“沒什么好看的。”手還是沒法夠到，若秋想退回到安全位置，撐在地上的手一滑，臉頰貼到了于鷹的胸膛，從于鷹發(fā)尖順下來(lái)的水珠滴到了脖頸，癢癢的。

“是嗎？我覺得還好。”于鷹把卡片拿到另一只手，一手環(huán)住了他的腰，看似好心地幫他穩(wěn)住了身子。

現(xiàn)在這個(gè)角度，學(xué)生證上的照片明晃晃地到了眼前，若秋迅速撇了一眼。

美術(shù)學(xué)院的人多特立獨(dú)行，燙頭染頭是日常，奇裝異服的人也很多，當(dāng)時(shí)他被班里的人慫恿留了個(gè)齊肩發(fā)，還綁了個(gè)半丸子頭，本來(lái)是稍顯叛逆的發(fā)型，卻因?yàn)楹颓宓拈L(zhǎng)相嚴(yán)重不搭，反而傻得有點(diǎn)可愛。

“現(xiàn)在看完了嗎？”若秋終于從他身上爬了起來(lái)，他撇過(guò)頭端坐在一旁，于鷹卻伸出手，手指從右側(cè)梳著他的頭發(fā)，他只能被迫把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。

小指撩過(guò)耳后，是足夠讓人上癮的帶著麻酥的觸感，只是現(xiàn)在他是短發(fā)，手指很快就梳到了底。

學(xué)生證被放到了手心。

“明天我讓周辰把這個(gè)箱子寄回去。”于鷹站起身，又恢復(fù)了以往清淡的語(yǔ)氣，若秋攥緊手心的學(xué)生證，心想這人怎么能在瞬間就隱藏捉弄人的頑劣。

于鷹淡然地系著浴袍帶子，一邊走回了臥室。

若秋把學(xué)生證丟回箱子里，快速把紙箱合上。

紙箱被順利寄回了國(guó)。

從紐約回國(guó)后兩天，qq里終于有了些動(dòng)靜。

回復(fù)他的是高中同寢室的哥們，他用了一連串的問(wèn)號(hào)，又加了個(gè)“離譜”的表情。

【你是說(shuō)王純伊？？？？？】

【她不是在我們升高三那年轉(zhuǎn)學(xué)了么，誰(shuí)知道她微信是什么。】

尋找王純伊的線索到這里徹底斷了，卻誕生了新的線索。若秋看著“轉(zhuǎn)學(xué)”兩個(gè)字，本就稀薄的記憶沒有一點(diǎn)水花。

他居然連王純伊轉(zhuǎn)學(xué)的事情都忘得一干二凈。

如果那些碎片的夢(mèng)境時(shí)間線是正確的話，高一在山里寫生的記憶還算清晰，之后就又模糊了，剛好是夢(mèng)里的那個(gè)渾身刺青的男人出現(xiàn)的時(shí)刻。

記憶的分界就是從那個(gè)時(shí)刻開始被斬?cái)喑闪藘砂耄看嗡盎厮荩偸菚?huì)在那里斷掉。