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感覺，又被他耍了。

因為不好在鴉雀無聲的班級里說話，林伶沉默以對。

周之學(xué)看著她氣鼓鼓的臉，有些想笑，還想捏，但是理智告訴他，要忍住。

發(fā)完試卷，周之學(xué)回到自己座位上，拿了一本書一支筆，坐上講臺。

晚自習(xí)的時間過得飛快，十點四十，準時收作業(yè)。

周之學(xué)看著時間差不多了，輕敲了下講臺，說：“每組第一位同學(xué)收下作業(yè)。”

“……”

林伶以為聽錯了，按照以前的慣例，不是每組的最后一位同學(xué)收作業(yè)嗎。

之前坐最后一排的時候，每天晚上都要起來收作業(yè)，換了位置后，林伶美滋滋地想終于擺脫了這個無聊的差事，誰知道他說改就改。

林伶一臉不解地望著周之學(xué)，臉上就差寫四個大字——我不想收。

周之學(xué)靠在講臺的軟皮椅子上，與她的視線撞上，挑挑眉，小聲催促道：“快去。”

周圍第一排的同學(xué)都起身了，其實在班里，第一位和最后一位收作業(yè)都是常有的事，具體到底是誰，取決于看堂班干部的心情。

再是不愿意，也不得不站起來，林伶懊惱地瞪了他一眼，她作業(yè)還沒寫完。

一個個收過去，小組所有成員都寫完了，林伶越看他們寫的越自卑，都好厲害。

別人的作業(yè)上，是知識，她的作業(yè)上，是頭發(fā)。

到了最后一個，位置上沒人，但是桌面上擺了一張寫得滿滿的卷子。

完整干凈。

林伶一看名字，是周之學(xué)的。

因為寫得太滿，不像他以往的風(fēng)格，以往能少寫一個步驟，他不會多寫一個字母，這張試卷，顯然不太一樣。

林伶多看了幾眼。

“……”

不看不知道。

特么的。

連選擇題都寫了注釋。

在分數(shù)欄上方的空白處，有一行小字，林伶匆匆一瞥，上面寫道：“這張試卷不用收了，寫給你的，拿回去好好看看。”

作者有話要說：　　以公謀私，強烈譴責(zé)！

追妻第三步：讓媳婦兒覺得自己很厲害hhhhhh

噯，依這個男人悶騷的性格，距離他說出我愛你三個字還有……章

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☆、第

25

章

其他的同學(xué)都已經(jīng)收好作業(yè)往回走了，林伶摸不懂他什么意思，事實上，她好像一直都不是很懂他。

在學(xué)習(xí)和面子中糾結(jié)了片刻，林伶深吸一口氣，當然是要面子了！

他又沒指名道姓說是給她的，萬一弄錯了，豈不是顯得很自作多情。而且就算是給她寫的，那她也不想要。

不受嗟