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他們好?像應(yīng)該在不?同的軌道上漸行漸遠(yuǎn)，但每當(dāng)產(chǎn)生這種念頭的時(shí)候，陸萊恩總會(huì)及時(shí)把?他拽出深淵，告訴他，我們永遠(yuǎn)有著密不?可分的關(guān)?系。

這是?他還敢在哥哥身邊撒嬌的最大原因。

轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的日子。

星海市音樂(lè)附中，簡(jiǎn)稱星音附中，是?薛霈步入高中之前，與李玫瑰商量后?選擇的學(xué)校，從此?正式接受專業(yè)的音樂(lè)教育管理體制教育。

他們班是?偏向于樂(lè)器學(xué)習(xí)的藝術(shù)生，除此?以外，學(xué)習(xí)專業(yè)課也是?必不?可少的。

大家都很忙很卷，不?會(huì)在沒(méi)必要的時(shí)間上浪費(fèi)時(shí)間，但薛霈怎么都沒(méi)想到，進(jìn)入班級(jí)時(shí)，一群人給他準(zhǔn)備了驚喜。

座位上擺著一個(gè)漂亮的奶油蛋糕。

他發(fā)懵地走?過(guò)去，圍在身邊的同學(xué)們鼓掌歡呼，慶祝他在斯特恩拿到了第?一，凱旋歸來(lái)，就跟為組織爭(zhēng)光的小將軍似的。

“謝謝。”

薛霈有些受寵若驚，淡淡地笑了笑，在一聲聲的熱鬧中，要給大伙兒分蛋糕吃。

班里只有二?十來(lái)個(gè)同學(xué)，好?幾人這周是?請(qǐng)了假的，那個(gè)蛋糕切小了倒也夠分，重點(diǎn)是?喜悅的心情分享到了全班范圍。

大家吃起蛋糕，氛圍熱烘烘的，負(fù)責(zé)這次驚喜的班長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)得及跟平時(shí)內(nèi)斂的薛霈多說(shuō)幾句，就被?叫去辦公室，再回來(lái)時(shí)發(fā)出了勁爆的消息：“咱班要來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)生了——”

班級(jí)里頓時(shí)竊竊私語(yǔ)：“高二?才轉(zhuǎn)來(lái)？”

“咱班這訓(xùn)練強(qiáng)度能吃得消嗎。”

“要么是?像我們霈寶一樣的天賦型選手?，不?然能被?老周罵到頭臭。”

眾人笑噴了。

薛霈也好?笑地彎起嘴角，老周是?他們的班主任，教授音樂(lè)表演專業(yè)的好?老師，為人嚴(yán)厲，卷王中的卷王。

工作日給他們上課，周末跑到隔壁大學(xué)當(dāng)講師，一周七天不?帶休息的，孩子們私下都調(diào)侃老周會(huì)提前邁入老年癡呆。

這不?，班長(zhǎng)剛回來(lái)不?久，又被?叫到辦公室一趟，牛馬似的回到教室后?，整個(gè)人喊著大無(wú)語(yǔ)事件：“我嘞個(gè)親哥。”

“老周真的老年癡呆了！”

“人家是?轉(zhuǎn)到樓上戲劇表演特長(zhǎng)班的！”

“……”

班里的大伙兒跟著喊無(wú)語(yǔ)哦，白高興一場(chǎng)，轉(zhuǎn)念聽說(shuō)是?個(gè)小童星出身的新校友，更是?遺憾，這樣的人物怎么就跟他們失之交臂了呢。

畢竟都是?藝術(shù)生，大多數(shù)的路子是?選擇先考上音樂(lè)學(xué)院，再進(jìn)入娛樂(lè)圈，這要有個(gè)圈里的人脈，保不?齊還能混個(gè)微博互粉，對(duì)未來(lái)的道路何嘗不?是?件好?事。

大伙兒越聊越是?好?奇那童星是?誰(shuí)，有人說(shuō)姓潘，好?像是?個(gè)叫潘愷晟的少年演員。