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陳喻森莞爾：“好，晚點我會批改，之后會根據你的能力來給你出題。”

于謹繁離開后，眾人看著他們的校園男神滿面春風地回到座位，看起來心情相當的不錯。

講解完問題之后，李敏湊到他身邊，眨了眨眼睛，一臉八卦地問：“他怎么會來找你？你倆進展到什么地步了！”

“沒什么實質性進展，不過有了一個可以和他多接觸的機會。”陳喻森看著于謹繁交給他的題，于謹繁的成績雖然不好，但是字卻如其人，十分的漂亮，一筆一劃龍飛鳳舞、紙落云煙，透著一股靈動的飄逸和漫不經心的瀟灑。

在紙張的最上方，還洋洋灑灑的寫著他的名字——這幾份題是專門為他而出的，也是他打印出來再親手交到自己手里的，陳喻森倒不至于會忘記這是他的答題，竟然還正兒八經地寫上了自己的名字。

李敏“嘶”了一聲，說：“有情況，快給我透露透露！”

“秘密。”陳喻森笑了一下。上課鈴聲在這時候響起，李敏嘖了一聲，帶著滿肚子的遺憾回到自己的座位上。

趁著老師還沒來，陳喻森又欣賞了一會兒于謹繁的字，最后在他名字的旁邊畫上了一條簡約可愛的小魚。

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第9章 第 9 章

09

因為他們都是走讀生，白天在學校里也沒有能夠讓陳喻森單獨輔導的時間，商量過后，就算于謹繁不怎么情愿，最終還是決定每天放學過后，到于謹繁家里給他輔導。

——也就是說，陳喻森要陪他一起接了于謹麟放學之后才開始學習。

這個方法一開始于謹繁是否定的，一來是自己還要帶于謹麟認識陳喻森，二來是陳喻森的家相對他來說離學校更近，這個方案意味著陳喻森不能直接回家，要和他一起到于謹麟的學校之后，再去到他家里進行輔導，最后才能回自己家……麻煩。

于謹繁不想麻煩別人，但他暫時想不出別的法子，而陳喻森也表明自己不怕麻煩，他不需要在意這個，執著地要將輔導他的任務進行到底。

于謹繁和陳喻森踏上公交車，放學時段車上很擁擠，兩人只能站著。于謹繁扯了扯肩上挎著的有些下滑的書包，還是說：“麻煩。”

陳喻森笑了笑，說：“還好，沒有很麻煩，而且我也想認識一下你弟弟。”

“？”于謹繁：“為什么？”

“大概是因為好奇？”陳喻森想了想，“想知道能讓一個哥哥成為弟控的人會是什么樣。”<script>chapter1();</script>