窮四提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

于謹(jǐn)繁的心里涼了一下。

完蛋。

“這才打鈴一分鐘，我剛把書(shū)拿出來(lái)，正要開(kāi)始呢！”于謹(jǐn)繁反駁。

于雪楓完全不給他辯解的機(jī)會(huì)：“如果你正要開(kāi)始早讀，現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)口讀書(shū)了，而不是跟我解釋。”

“……”于謹(jǐn)繁撇了撇嘴，把書(shū)本拿正，干巴巴地讀起來(lái)。

于雪楓在一旁又看了一會(huì)兒才離開(kāi)。她走后，于謹(jǐn)繁從課本中抬眸，正好看到坐在前排的寧?kù)?，正回頭對(duì)他擠眉弄眼，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣。

于謹(jǐn)繁面無(wú)表情地看著他，握起拳頭抬了抬手，寧?kù)懔ⅠR將腦袋轉(zhuǎn)回去，看起來(lái)正在認(rèn)真地早讀。于謹(jǐn)繁“嘖”了一聲，撐著下巴背那記了又忘的文言文。

于雪楓是她的小姑，在這所學(xué)校里教語(yǔ)文，同時(shí)是b班重點(diǎn)班的班主任。平時(shí)在學(xué)習(xí)上是挺嚴(yán)厲的，但是私下里對(duì)他卻很好。臨江二中的重點(diǎn)班是ab制，高二年級(jí)有三個(gè)重點(diǎn)班，a班、b班和c班，其中c班是文科重點(diǎn)班。原本她的任務(wù)只是教重點(diǎn)班，但因?yàn)樗谄胀ò?班，所以又自己申請(qǐng)多帶了一個(gè)班。

雖然于謹(jǐn)繁知道這是為他好，但這也同樣意味著，他在學(xué)習(xí)上就受到了更多的關(guān)注——上自家親戚的課，他總覺(jué)得怪不自在的。

當(dāng)然，他也就于雪楓的這一門語(yǔ)文課能夠打起十二分的精神來(lái)，剩下的科目往往因?yàn)槁?tīng)不懂而昏昏欲睡，一旦分神，就再也回不來(lái)了。

迷迷糊糊地上了一上午的課，于謹(jǐn)繁覺(jué)得自己整個(gè)人都要趴下了，聽(tīng)到午間的校園音樂(lè)才慢慢緩過(guò)神來(lái)。

“魚(yú)哥，走，吃飯去！”寧?kù)阕哌^(guò)來(lái)。

“嗯?！庇谥?jǐn)繁趴在桌子上，低頭看著手機(jī)。就在剛剛，小森給他發(fā)了條消息。

小森：【今天見(jiàn)到了一個(gè)很好看很可愛(ài)的人?！?

于謹(jǐn)繁仔細(xì)揣摩對(duì)方這句話的意思，琢磨著這難道是在試探自己會(huì)不會(huì)因此吃醋？

“哎呀魚(yú)哥走了走了！手機(jī)有什么好看的！干飯重要！”寧?kù)愦叽俚馈?

“催什么催。”于謹(jǐn)繁站起身，將手機(jī)塞回兜里，拎起掛在椅子上的外套走出教室。

食堂人很多，于謹(jǐn)繁打好飯就隨便挑了個(gè)位置坐下，心里還在思考著該怎么回復(fù)。

“哇！幸好我來(lái)早一步，剛好最后一份糖醋排骨被我搶到了！”寧?kù)銤M足地說(shuō)，“魚(yú)哥你剛剛要是再磨蹭，我就吃不上了！”

于謹(jǐn)繁“呵”了一聲，說(shuō)：“那你就感謝我吧?！?

“謝謝親愛(ài)的魚(yú)隊(duì)長(zhǎng)！”寧?kù)闩浜系卣f(shuō)。

“嘔——”林含煙端著飯走過(guò)來(lái)在他們身邊坐下，“吃著飯呢說(shuō)這么惡心的話！”

“惡心就給我走遠(yuǎn)點(diǎn)！”寧?kù)阏f(shuō)。

林含煙“切”了一聲，回頭看到于謹(jǐn)麟一副心不在焉的模樣，問(wèn)：“怎么了小繁？”

于謹(jǐn)繁涼涼地瞥了她一眼：“說(shuō)了別這么叫我?！?

“哈哈，”林含煙笑著說(shuō)，“那大魚(yú)——你在想什么，看起來(lái)很煩惱的樣子，說(shuō)出來(lái)讓我和寧?kù)汩_(kāi)心開(kāi)心？”