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唇角的淤青擴(kuò)大了，黑色的頭發(fā)亂糟糟地搭在前額，遮蓋處紅腫的眼尾。

真慘呀。

他緩慢勾起唇角，慢條斯理整理了一下自己的亂發(fā)，然后轉(zhuǎn)身沒(méi)入陰影之中。

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蘇橋有些緊張，怕自己跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，不過(guò)她很快就發(fā)現(xiàn)是自己多慮了，因?yàn)槟切├蠋熃痰臇|西，都在她的腦子里。

原身留給了她一個(gè)十分充裕的腦庫(kù)。

她想要知道什么東西，只要打開(kāi)那個(gè)腦庫(kù)，隨手就能拿出來(lái)。

這果然是屬于天才的腦子。

雖然擁有了天才的腦子，但蘇橋也知道，自己不能坐享其成。

她會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，下課的時(shí)候獨(dú)自練習(xí)。

因此，不管是學(xué)習(xí)上的功課，還是武斗，都在以肉眼可見(jiàn)的速度掌握貫通。

蘇橋剛從搏斗室里出來(lái)，迎面就撞上了幾個(gè)笑容滿面的beta。

為首的beta看起來(lái)有點(diǎn)眼熟，如果蘇橋沒(méi)記錯(cuò)的話，他似乎就是上次在野外生存訓(xùn)練的時(shí)候，跟顧蜚聲搞在一起的那個(gè)一年級(jí)生。

“學(xué)姐好。”

beta們都非常有禮貌的跟蘇橋問(wèn)好。

蘇橋微微頷首，繼續(xù)往前走。

alpha的聽(tīng)力天生就要比beta和omega好上一點(diǎn)，因此，走出一段路后，她依舊能聽(tīng)見(jiàn)那幾個(gè)beta熱烈的討論聲。

“看陸瓷那狗崽子還怎么囂張。”

“真以為自己長(zhǎng)得好看就能為所欲為嗎？”

蘇橋腳步一頓，她穿過(guò)滿是玻璃的走廊，來(lái)到搏擊樓棟的大門(mén)口。

這里安置了一面墻的儲(chǔ)物柜，同學(xué)們上課的時(shí)候會(huì)將換好的衣物放在這里。

剛才那些一年紀(jì)生大概是正好下課，熱熱鬧鬧換好了衣服之后穿過(guò)搏擊樓去下一個(gè)場(chǎng)館。

偌大的搏擊樓儲(chǔ)物墻柜前，一個(gè)人影站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

半響之后，他抬手，將里面的衣物從儲(chǔ)物柜內(nèi)取了出來(lái)。

白色的軍裝上沾滿了血跡，上面還用顏料筆寫(xiě)上了字。

【惡心的狗東西。】

【貧□□。】

陸瓷面無(wú)表情地攥著手里的軍裝，偏頭的時(shí)候正對(duì)上蘇橋的視線。

蘇橋雖然沒(méi)有看到軍裝上面的字，但卻在一瞬間想到了原著中的一個(gè)情節(jié)點(diǎn)。

原著中，因?yàn)橐巴馍嬗?xùn)練時(shí)，陸瓷先跟蘇聿白組隊(duì)，后又跟顧蜚聲糾纏不清，所以就被顧蜚聲的臨時(shí)搭檔，那個(gè)beta針對(duì)了。

這個(gè)beta仗著攀上了顧蜚聲，就對(duì)陸瓷做出了很多欺辱之事。

而這件事，其實(shí)也是顧蜚聲默許的。

陸瓷的骨子太硬，f4們?yōu)榱说玫剿蓻](méi)少想出什么損招數(shù)。

按照劇情發(fā)展，因?yàn)檐娧b被弄臟了，所以陸瓷只好穿著常服去上課，被老師看到之后站了一節(jié)課不說(shuō)，還罰寫(xiě)了檢討。

蘇橋的視線跟陸瓷對(duì)上，然后迅速移開(kāi)。

自尊心極強(qiáng)的少年是無(wú)法忍受自己這樣窘迫的狀態(tài)被別人撞見(jiàn)的。

蘇橋在心里猶豫了一下，最后還是決定袖手旁觀。

按照她對(duì)陸瓷的了解，這樣倔強(qiáng)的少年可能不會(huì)感激她的幫助，還會(huì)覺(jué)得她多管閑事，白討一頓罵。

而且她已經(jīng)決定，跟陸瓷劃開(kāi)界限。

上次為了他得罪了顧蜚聲那個(gè)瘋子，最近那個(gè)瘋子總是給她發(fā)奇怪的圖片，幸好聊天軟件還有拉黑功能。

想到這里，蘇橋便目不斜視的從少年身邊走過(guò)。

兩人錯(cuò)開(kāi)一個(gè)身位，蘇橋的衣擺突然被人拽住。

她低頭，看到一只蒼白纖細(xì)的手。

還有少年帶著些許示弱的聲音，“幫幫我。”

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穿書(shū)前的蘇橋雖然長(zhǎng)相還算清秀，但也從來(lái)沒(méi)碰到過(guò)被長(zhǎng)得像天花板愛(ài)豆一樣的少年拽著衣擺，說(shuō)“幫幫我”的情況。

尤其這位少年看向她的時(shí)候，嘴上說(shuō)著希望她幫忙，眸中卻皆是隱忍。

這副模樣，可比那些可憐兮兮扮相的omega更加我見(jiàn)猶憐。