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周決明正忙著往桌面上擺蔬菜拼盤,回頭看見路遙遙,眉心微挑:“來了?!?
路遙遙嗅了嗅空氣中的食物味道:“小周,你還給我做了番茄鍋嗎!”
周決明空出手來給她倒了杯熱茶,嗯了聲。
路遙遙接過,啜了口:“那好麻煩?!?
周決明搖搖頭,微笑了下:“很簡單,不麻煩?!?
江誡靜靜看著,目光有點(diǎn)凝住。
所以,問喜歡的鍋底和菜品,也不是他的特權(quán)。
是周決明自身就有的客氣、客套,根本沒什么特別的。
桌上的鍋分成三格,中間大點(diǎn)的是羊肉湯底,兩側(cè)稍小的是番茄鍋和菌菇鍋。
李思文從廚房來來回回,將準(zhǔn)備好的要燙的肉和菜擺上餐桌。旁邊路遙遙一直在和周決明說話,周決明一邊收拾調(diào)料一邊聽她說。
江誡突然覺得自己有點(diǎn)多余。
但這似乎是他一直以來的宿命。從小時(shí)候在父母之間出氣筒般的存在,到之后陳躍謙飛速的為自己的天降動(dòng)心。
他好像總是被留下的那一個(gè)。
有人叫了他一聲,叫的名字,清透聲音平淡的吐出“江誡”兩字。
江誡下意識(shí)抬頭看過去,他也才發(fā)現(xiàn)自己臉上的肌肉有點(diǎn)緊繃,連眉心都不由自主蹙了起來。
江誡看向桌對(duì)面的周決明,下意識(shí)放松自己的臉部肌肉。
他很少笑,所以他連要如何整理自己的眼睛嘴巴露出個(gè)和軟表情來都不知道。
但周決明的目光一直都是那般平靜溫和的,他看著江誡說:“吃飯了。”
吃飯了。
江誡抿抿唇,走過去坐下。
周決明收拾的很好,各式調(diào)料都在手邊,蔬菜肉類量不多但種類齊全。空氣里是各種食材混合的香味。
江誡看向自己面前滾動(dòng)出綿密氣泡的淡棕色的菌菇湯底。
…
那天中午的氛圍總體是和諧的,江誡沒有吃飯講話的習(xí)慣。
方桌上的另外三個(gè)人,卻一直有一搭沒一搭的聊著。
尤其是李思文和路遙遙,他們兩人莫名其妙的聊的相當(dāng)好,而他們?cè)掝}的交點(diǎn),自然是周決明。
李思文聊周決明在節(jié)目上的表現(xiàn),描述夸張,說節(jié)目上的教授嘉賓和工作人員都相當(dāng)喜歡他,說他聰明記憶力好,說他是節(jié)目組的團(tuán)寵。
路遙遙聊周決明在學(xué)校里的表現(xiàn),說他學(xué)神本神,說他考過的試基本滿績點(diǎn),說他提交的作業(yè)破了嚴(yán)厲老教授的給分記錄。
然后周決明實(shí)在聽不下去,放下筷子,左右看了看兩人,臉上的表情似笑非笑的:“兩位老師,再吹,氣球就要破了?!?
李思文笑瞇瞇:“沒事,咱是氫氣球,只會(huì)飛起來,不破。”
路遙遙也笑瞇瞇,挑眉補(bǔ)充:“還有廚藝好!小周牌番茄鍋比我吃的那些網(wǎng)紅番茄鍋都要好吃!我要多吃點(diǎn)!”
周決明無奈的很,站起身來又下了撥菜:“菜還多,大家都加油吃?!?
江誡抬眼時(shí),和低垂眉目的周決明似乎有一瞬對(duì)視,但兩人都平淡的撤離開來。
…
期末考完那一周,周決明白天在家里待的時(shí)間多了些,但更多的也只是在他的臥室里忙碌。
他的考試成績陸陸續(xù)續(xù)全部下來,這學(xué)期他插著幾乎所有的時(shí)間,一共修了45門課程,平均的課程學(xué)分是3分。
而他的績點(diǎn)更是相當(dāng)好看。
清一色的a+和a,a-都少有。而在中影,a+和a等級(jí)對(duì)應(yīng)的學(xué)分績點(diǎn)都是滿績4.5。
成績單下來后,周決明第三次去了教務(wù)處的辦公室,消自己當(dāng)時(shí)立下的軍令狀。
還是男女兩位老師,但比之之前兩次,兩人態(tài)度很明顯的和暖許多,還有著點(diǎn)尷尬。他一進(jìn)去,姓劉的女老師就先讓他自己找凳子坐下。
男老師推推眼鏡,看著面前的周決明:“按照這個(gè)成績繼續(xù)下去,你下學(xué)期可以申請(qǐng)本學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金。我們學(xué)校的性質(zhì),你也知道,獎(jiǎng)學(xué)金金額其實(shí)相當(dāng)豐厚。”
周決明點(diǎn)點(diǎn)頭,但沒表現(xiàn)出什么特有的期待神色,只客氣道:“好的,謝謝老師?!?
劉老師盯著電腦屏幕上的內(nèi)部系統(tǒng),突然出聲問:“你還申請(qǐng)了轉(zhuǎn)專業(yè)?”
周決明回道:“對(duì),我仔細(xì)看過校方發(fā)布的轉(zhuǎn)專業(yè)通告,我應(yīng)該是符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的?!?
劉老師臉上尷尬神色突然明顯起來:“…我不是懷疑你不能轉(zhuǎn)專業(yè),你這個(gè)成績,只要面試過了,哪個(gè)學(xué)院都能轉(zhuǎn)成功。只是,公管并不是我們學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,評(píng)級(jí)很一般,就是讓你再考慮考慮。我們學(xué)校還有相當(dāng)多的王牌專業(yè),甚至你本來的表演也很不錯(cuò)…”
周決明看向老師,神色照舊是帶著點(diǎn)溫和的平淡,但出口的話客套又疏遠(yuǎn),直接斷絕了對(duì)方的勸解:“謝謝老師,我已經(jīng)想清楚了?!?
交接做完,一直坐在桌后的男老師又伸手扶了扶眼鏡,看著周決明道:“是這樣的,我們今天找你來,其實(shí)還有個(gè)事。你這次的考試成績相當(dāng)亮眼,可以說中影前三年都沒有出現(xiàn)過你這樣的,這種一學(xué)期修40門高難度高學(xué)分的優(yōu)秀學(xué)生。我們學(xué)校報(bào)社想對(duì)你做個(gè)專訪,發(fā)在校方公眾號(hào)上,然后美術(shù)學(xué)院那邊的黨支部書記也非常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),他知道后,想請(qǐng)你去給他們?cè)豪锏膶W(xué)生做個(gè)小演講。就很平常很輕松,講講你的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)一下低年級(jí)學(xué)生們。周決明,你看你有空嗎?”
周決明一直坐在桌對(duì)面的座椅上,很認(rèn)真的聽對(duì)方說完,然后拒絕:“抱歉老師,我可能不太合適。畢竟,我還是網(wǎng)絡(luò)上的劣跡藝人,不是優(yōu)秀學(xué)生,實(shí)在無法起到這種作用?!?