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約書亞其實不經(jīng)常開這樣偏私人的玩笑，以至于凱瑟琳第一時間并沒有反應過來。

“不，不是的。”

她回答得比較大聲，約書亞輕飄飄瞥了一眼那個信封。

“別緊張，我對我學生的私生活沒有窺探欲。你現(xiàn)在應該好好想想初稿什么時候交給我。”

舊神紀課程計劃在一周之后就開始了。這個課程幾乎相當于一個交流項目，凱瑟琳需要到元老院學堂交流半個月，最終會以所有參加者累積的學分評出優(yōu)異者給予獎勵。

凱瑟琳這段時間為了方便通勤，就暫時搬回家住。

回家的時候卻發(fā)現(xiàn)巴頓根本見不到一個影子，偶然回一次家還是匆匆吃了頓早飯就走了。鮜續(xù)zнàńɡ擳噈至リ：iyuz haiw u.xyz

凱瑟琳問了下他在忙什么。

巴頓只能疲憊地揉揉腦袋。

“保密任務(wù)，別問了。這幾天我都回不了家，要去北境島。”

凱瑟琳疑問道：“北境島？做什么？”

巴頓重新著好佩劍。

“保密。”

他臨走時，還是囑咐了凱瑟琳一句：“最近別到處跑，留在中庭，別的地方不安全。”

凱瑟琳皺了皺眉頭，不確定發(fā)生了什么。但既然沒有任何風聲，估計也不是什么大事。

元老院學堂說是學堂，其實更多只是一個地標建筑物。此次項目能夠動用這塊地方，也真的可以看出其實力了。

凱瑟琳在課程開始前就看到了項目主創(chuàng)，莉薇安女士赫然在其列。

前兩天的體驗其實還不錯，由不同的業(yè)界名人為參加者輪番講述舊神紀創(chuàng)世史、戰(zhàn)爭史、語言等。似乎只是個沒什么難度的文化性課程。

凱瑟琳上約書亞的課上習慣了，第一次上課下意識坐在了第一排，周圍沒有任何人和她坐在一起。自此以后，這個座位竟然就這么屬于她了。

也正是因為她坐在第一排，于是負責項目的組織老師直接第一堂課就點她做臨時課代表，負責協(xié)助老師們做一些事情。

有的時候老師會課前發(fā)放一些資料以供參考，有時候也會布置一點簡單的課堂反饋。這些都由凱瑟琳發(fā)放。

其實這也并不是沒有壞處，至少凱瑟琳通過這份工作很快與別的參加者相互看熟了臉，路上遇到了還會相互微笑著打個招呼。

但也不是所有人都這么友善。譬如那對總是坐在一起的雙胞胎，態(tài)度就不怎么樣。

那對雙胞胎長著一模一樣的臉，笑的時候也是一模一樣的倨傲且惡劣，都喜歡懶洋洋地靠在椅子上，長腿完全放不下。

凱瑟琳說不出他們一絲一毫的分別。

呃……這么說也不準確，因為每次發(fā)資料發(fā)到他們的時候，那個哥哥還會說一句“謝謝”，但弟弟看都不看人一眼。

但說他們“惡劣”，可不是因為這點小事。

是因為第一堂課上，所有人彼此都不熟悉的時候，組織老師請大家向所有人自我介紹一下。有一位黑發(fā)男孩似乎極為害羞，一直揪著衣擺，說名字的時候一時口誤，將“大家好，我叫布林”說成了“大家叫布林”。

他剛顫巍巍說出口，全場就是一陣寂靜。

他的樣子太膽小，很多人想笑但覺得不道德，所以沒立即笑出來。但那對雙胞胎卻一前一后毫無顧忌地笑出了聲，吸引了所有人的目光。

這一下，很多人跟著笑出來了。

那個雙胞胎弟弟笑著舉起手喊了句：“我可不叫這個。”

更多人笑起來了。

凱瑟琳其實一開始也覺得有點好笑。但她忍住了，此時看著那個叫“布林”的男孩低著頭不安的模樣，心頭有些難受，甚至為自己剛才想笑而感到愧疚。