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學(xué)府與其說是一座府，倒不如說是一座城中城。

因?yàn)樗蟮某銎妗?

繞過鎮(zhèn)府石，便是寬闊的學(xué)府主道，遙遙通向平日學(xué)子集會的勤學(xué)殿，此時(shí)正值‘上生書’的時(shí)辰，學(xué)生都在學(xué)舍里聽教習(xí)先生授課。

偌大的主道與大殿便顯得愈發(fā)空蕩。

過了勤學(xué)殿，眼前道路驀然繁雜起來，既有回廊蜿蜒曲折，也有青磚長徑四通八達(dá)。

殷璧越走在原身走過無數(shù)遍的路上。

三人合抱的刺槐亭亭如蓋，青藤爬滿了四層的藏書樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片青翠。一間間學(xué)舍門前的廊柱，朱漆已有些斑駁，露出本來的暗沉色彩。

風(fēng)里帶著草木清香，吹來瑯瑯讀書聲。

這里的一切熟悉又陌生。

瀾淵學(xué)府教什么？

瀾淵學(xué)府什么都教。

書法繪畫，九章算術(shù)，駢文驪句，音律曲譜。

修行入門，諸子百家，宇宙洪荒，朝堂心術(shù)。

掌院先生曾說，“問道有先后，卻沒有優(yōu)劣。大道三千，殊途同歸。”

這便是學(xué)府的宗旨。

領(lǐng)路的小童又轉(zhuǎn)過一扇拱門，笑道，“師兄結(jié)業(yè)已有些年頭，可還記得這里的路？”

殷璧越道，“三年走過千萬次，自是記得。只是說來慚愧，學(xué)府弟子出身，卻不知掌院先生名諱?！?

他以為這小童是掌院的侍童，總能知道個(gè)先生的姓氏。這樣自己稍后見了掌院，也方便稱呼。

不料小童卻道，“先生的名諱，還真沒人知道，我想，或許先生自己也不記得了?！?

殷璧越有些詫異，“就像世人不敢直呼劍圣名諱，所以時(shí)間久了，倒真不記得名字了？”

但他觀這童子神色天真，性格活潑，可見先生待身邊人定是溫和。至少表面如此。

小童糾結(jié)的鼓起了包子臉，

“是也不是。先生輩分很高，所以天下間無論何等身份顯赫者，都需稱聲‘先生’。但先生又胸懷寬廣，無論哪般貧賤低微，都可稱聲‘先生’。長久這樣下來，姓名反倒不重要了。畢竟在先生看來，天地眾生，一視同仁?！?

眾生平等？殷璧越微微笑了。這倒顯得這位掌院是位真正的圣人了。

可是圣人之下，皆為螻蟻。

既是螻蟻，自然平等。

他面上沉靜如水，跟著小童繞過藏書樓，向僻靜的學(xué)府深處走去。

忽而一個(gè)轉(zhuǎn)彎，他落后一步，再看時(shí)，小童的身影竟憑空消失了。

殷璧越也不慌。閑庭信步的向前走去。

因?yàn)檎鶎W(xué)府，都是先生的私人領(lǐng)域。

在這里，一花一葉，一鳥一獸的動靜都盡在掌握，瞞不過先生的眼。

那么他迷路，也應(yīng)在先生的眼中了。

他走過演武場，少年們一板一眼的練劍，面龐稚嫩，神色堅(jiān)毅。汗水順著額頭沒入衣領(lǐng)。

他站在思辨堂門外，堂里的兩派學(xué)子正爭執(zhí)不下，臉紅脖子粗的怒視對方。

他望著藏書樓里來去匆匆，從窗前一晃而過的身影。步履踏實(shí)，抱著厚厚的宗卷與書簡。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

他想起‘思辨說’與‘劍法初探’這兩門課，自己也曾選過，教習(xí)先生出了名的嚴(yán)厲苛刻。

他想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，旁人議論說，‘年紀(jì)這么小啊能結(jié)業(yè)么’，最后看著他榮登榜首。

他想起無數(shù)個(gè)挑燈夜讀的晚上，早起練劍的清晨，登樓遠(yuǎn)望的黃昏。

殷璧越從來不是天資最好的天才，但殷璧越比每個(gè)天才都勤勉。

記憶如洪水般涌來，往日一幕幕在他眼前飛逝而過。

世事一場大夢。

他經(jīng)歷了學(xué)府三年的喜怒哀樂。從勤學(xué)殿里忐忑不安的入學(xué)初試，到放歌縱酒的蘭臺踐行，每一天都刻骨銘心。

直到這一刻，他就是殷璧越，殷璧越就是他。

昨日種種，皆成今我。

心念一動，長劍自鳴。

他腳下的青磚裂開一尺長的深深縫隙。

天盡頭已是殘陽如血。

與此同時(shí)，深院槐樹下，一位峨冠博帶的中年儒士微微一笑，“劍未出而氣先發(fā)，善?！?