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但?那個(gè)武林世?家就沒(méi)有趙家的好運(yùn)氣了，在散功散的威力下?，滿門(mén)上下?無(wú)一活口，而?且現(xiàn)場(chǎng)也沒(méi)有什么明顯的痕跡。不像趙家不但?將人擊退，還有小半個(gè)掌印。

聽(tīng)到這里，趙云飛追問(wèn)：“哥，難道那位陳伯父就沒(méi)有說(shuō)什么嗎？你們不是說(shuō)‘烈焰掌’是他的獨(dú)門(mén)功夫嗎？”

趙云雷道：“云飛，我知道你一直懷疑陳伯父。但?這事的確不是陳伯父所為，陳伯父光明磊落，你見(jiàn)到他就知道了。”

趙云飛心里不信，不過(guò)也沒(méi)再追問(wèn)了。

因?yàn)橼w云雷又道：“對(duì)?于我們家那天發(fā)生的事，陳伯父給出了解釋。他說(shuō)自己?那段時(shí)間雖然不在陀山，但?也并沒(méi)有到我們家。”

“他與人約戰(zhàn)去了。”

“至于對(duì)?方是誰(shuí)，陳伯父倒是沒(méi)有透露，而?是給了我一張?zhí)樱f(shuō)半年后便是他的五十大壽，到時(shí)候他會(huì)把對(duì)?方請(qǐng)過(guò)來(lái)，給我們一個(gè)交代。”

……半年后？

趙云飛想?也不想?地就道：“我去！”

于是接下?來(lái)的幾個(gè)月里，趙云飛繼續(xù)勤學(xué)苦練，終于在出門(mén)前往陀山之前，將家傳的‘云霄劍訣’練得滾瓜爛熟。或許他真?的如趙云雷所言，資質(zhì)上上等，所以最后除了威力最大的三式?jīng)]有掌握外，其他的招式已經(jīng)難不倒他了。

臨行前，趙崖給了他一柄劍。

“此劍是你出生后，爹尋了極品隕石，請(qǐng)大師所鑄。”

“你給它?取個(gè)名字吧。”

趙云飛握住了那刻有云紋的劍柄，下?意識(shí)地開(kāi)口，“就叫‘重云’吧。”

重生的趙云飛。

他趙云飛，一定?不會(huì)辜負(fù)上蒼給與的這重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，勢(shì)必要把曾害死他全家的那個(gè)罪魁禍?zhǔn)渍页鰜?lái)，然后給他一劍！

……

《重生之藏寶圖》的主?角趙云飛要開(kāi)始他的江湖之旅了。

而?作為作者的傅文鈺，也準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)堂。

前一天晚上，母親周氏從角落里的箱子里取出了一個(gè)小匣子，推到了傅文鈺的面前，“你爹雖然去了，但?他還留下?了三五好友。娘原本還想?著，等你快要下?場(chǎng)的時(shí)候，再讓你去找他們請(qǐng)教一番的。”

“現(xiàn)在便都?給了你吧。”

傅文鈺接過(guò)仔細(xì)看了起?來(lái)。

這些都?是名帖。

名帖就是古代的名片，能互相?交換名帖的都?是值得信任的人。他拿著這些名帖，可以去登門(mén)拜訪，于是傅文鈺仔細(xì)地收了起?來(lái)。

“娘，那些書(shū)我都?已經(jīng)看完了。”

“我準(zhǔn)備先去以前的那家學(xué)堂看看，我記得那家學(xué)堂的夫子曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，我的學(xué)識(shí)已經(jīng)可以下?場(chǎng)了。若真?是如此，那我以后可以在家讀書(shū)，不用?天天去上學(xué)，偶爾過(guò)去請(qǐng)教夫子就行。”如果真?的是這樣，那就再好不過(guò)了。

對(duì)?于讀書(shū)，周氏了解得不多?，但?看著已經(jīng)跟一年前截然不同的兒子，再感受到他語(yǔ)氣里的自信，她點(diǎn)頭道：“娘支持你。”

“你要兩年后才能下?場(chǎng)呢，你去學(xué)堂之后，跟夫子好好商量。”

傅文鈺點(diǎn)頭，“好。”

古代的學(xué)堂是怎樣的，夫子和同窗又是怎么樣的，他也有些好奇。

第57章

原主就讀的那所學(xué)堂, 叫做‘知行學(xué)?堂’。

傅文鈺之前有些擔(dān)心那里的夫子和同窗們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)他跟原主的不同，但想到可以以‘家中遭遇了?大變’來(lái)解釋，而且這中間還隔了一年多的時(shí)間，秀才試都舉行過(guò)一次了?, 那些熟悉原主的人對(duì)他的印象應(yīng)該已經(jīng)淡了?很多?, 所以又把這種擔(dān)心放下了?。

這天?一早，他乘著牛車(chē)進(jìn)城。

然后?再步行來(lái)到了?學(xué)?堂門(mén)口, 按照記憶找到了以前夫子的屋子。

夫子姓陳, 也考取了?秀才功名，人稱‘陳夫子’。

傅文鈺見(jiàn)到他后?恭敬地行禮，然后?奉上二十兩銀子的束脩, 接著?再把自己的情況講述了?一遍，希望能?夠自由上學(xué)?, 不用每天?都來(lái)。

陳夫子見(jiàn)到他很高興，考較了?幾句后?道：“不錯(cuò)，到底沒(méi)有落下功課。你父的事情老夫也知道了?，實(shí)在是可惜。既然你不急著?下場(chǎng)，那上完前兩個(gè)月后?，便五日來(lái)一次吧。前面這兩個(gè)月講的是本次的秀才試, 你還?是要來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)的。”

傅文鈺拱手，“多?謝夫子。”

接著?陳夫子便把他帶到了?教室內(nèi), 介紹給?了?眾人。

傅文鈺眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)這些人里有幾位是原主熟悉的, 但有些卻很陌生, 以前并未見(jiàn)過(guò)。顯然是過(guò)去的一年里學(xué)?堂新?收的學(xué)?生。

至于原本班上的一些人, 已?經(jīng)不在這里了?，顯然是過(guò)去這段已?經(jīng)考取了?秀才功名, 去了?別的地方讀書(shū)，亦或者干脆是轉(zhuǎn)學(xué)?、退學(xué)?了?。畢竟城內(nèi)除了?‘知行學(xué)?堂’之外，也還?有兩三個(gè)學(xué)?堂，每逢秀才試過(guò)后?，幾個(gè)學(xué)?堂間都會(huì)出現(xiàn)人員的流動(dòng)?。

……但這次新?增得有點(diǎn)多?啊。

傅文鈺望著?那五六個(gè)陌生面孔，暗暗想到。

陳夫子的課，講得挺好?的。

最起碼一節(jié)課下來(lái)，傅文鈺覺(jué)得自己都聽(tīng)懂了?，并且還?解開(kāi)了?他前陣子自己在家復(fù)習(xí)的時(shí)候記下的兩個(gè)疑惑，這頓時(shí)讓他覺(jué)得二十兩花得不虧。

而陳夫子一走，就有幾個(gè)人圍了?上來(lái)。

“……你是文鈺？”