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收到了這么重要的“提點”，冉溪滿心感激地謝過桂桂奶奶，回家準備去了。

*

和章阿姨約好見面的地方，就是蘑菇零食鋪子。

冉溪帶著上將娃娃，和其他縫來哄幼崽的小鯨魚小海星準時赴約。

這位阿姨，比上次看到的時候還要嚴肅，一直板著臉坐在冉溪對面，聽冉溪慢慢介紹海角鎮的現狀，介紹現在蔬菜店面臨的“小困難”。

恍惚間，冉溪簡直都以為自己是在參加什么面試答辯環節。

按照事先計劃好的，冉溪先把自己縫好的小鯨魚小海星拿了出來。

結果章阿姨臉上依然木木的，絲毫沒有“將冉溪引為同好”的意思，甚至還抬眼看了看墻上的掛鐘，毫不介意地流露出“好無聊，好沒意思，我想走了”的情緒。

看著對方這樣的反應，冉溪心里多少有點打退堂鼓了。

不過，他還是硬著頭皮，又拿了上將娃娃出來，跟阿姨說這是一點小小的禮物。

如果阿姨真的不答應，好歹把上將娃娃收了吧？

按照現在的氣運值上升加成系數，應該能帶來至少100點氣運值，也不算少了。

章阿姨看到這個上將娃娃的時候，臉上終于有了些訝異的表情。

她方才一直擱在桌面下不停編織的手，慢慢抬到了桌上。

她似乎想要一把抓起這只娃娃，又似乎覺得這么抓過去是一種不敬，最后是小心翼翼地把這娃娃捧了起來，問出了今天的第一句話：“上將娃娃？你為什么要做這個？”

冉溪便把自己說過許多次的話，又說了一遍。

只不過，和以前相比，他現在說這些話的時候，會想起自己在綠山谷市被救的經歷，因此倒是比以前說得多了幾分真情實感。

“喔……”章阿姨點了點頭，“裴上將，的確是值得敬仰的人物……”

她端詳著這只上將娃娃，似乎在認真思考，“都崇拜裴上將”這一點，值不值得讓自己和眼前和這個人類成為朋友。

就在這個時候，海風吹過，吹動了懸在窗口的風鈴。

章阿姨循聲望去，望見了那一串串的貝殼。

章阿姨的瞳孔，驟然放大，像是看見了什么了不得的東西。

“這個，這個貝殼風鈴……”這位面容嚴肅的阿姨，聲音都有些發顫了：“這也是你做的？”

冉溪并不知道章阿姨為何突然顯得這么激動，只能老實回答道：“不是我，是一位可愛的小朋友做的。”

“可愛的……小朋友？是你幼兒園的學生嗎？也是海族嗎？”章阿姨一連串的問著。

冉溪據實回答，是幼兒園的學生，是海族。

章阿姨若有所思地點了點頭，望著那串風鈴出神了許久。

終于，章阿姨轉過頭來，聲音堅定：“冉老師，我覺得你的想法很有意思。橫豎我也是閑著沒事，如果我的小小技藝，能為海角鎮做一點貢獻，那就再好不過了?！?

“你需要我做什么，列一張單子，讓桂桂奶奶遞給我就行?！?

“要是還有不清楚的地方，我們再討論?！?

這突然的態度轉變，冉溪真是又驚又喜，甚至還有些回不過神來。

章阿姨站起身，繼續嚴肅地說道：“這都是上將先生的指引?！?

說完，這位阿姨就撇下冉溪，挎著籃子，帶著上將娃娃自顧自地離開了。

所謂上將先生的指引……是指我做了上將娃娃么？

冉溪有些納悶兒地猜測著。

但不管怎樣，能最終說服這位阿姨，是件大好事。

冉溪微笑著，快步離開零食鋪子，去海灘找小人魚了。

一定要立刻把這個好消息告訴小人魚，讓這小家伙再高興一把。

這個時間，小人魚應該訓練完小灰了吧？

然而，走到海灘后，冉溪愣住了：

小灰應該是訓練完了，濕噠噠地蹲在岸上，耷拉著腦袋，垂著尾巴，周身都還在淌水。

而小人魚，正叉著腰，怒氣沖沖地盯著小灰，甚至還時不時跳一下。

這……

怎么看，怎么都是小人魚正在“訓斥”小灰啊。

果然，小人魚看到冉溪來了，憤怒地“告狀”道：這只毛茸茸，居然想把他的對象帶到我們家里來！說想讓對方看看它的家！

冉溪眨眨眼：“嗯？這不是好事兒嗎？”

小人魚：……？！

小人魚立在原地，手拼命地上下舞動，卻又表達不出完整的意思，差點原地變成一只憤怒的海鷗。

冉溪笑著摸摸他的腦袋：“小灰現在有對象了，想帶對方回來看看自己的家，認識一下它的‘家人’，這也是……鼠之常情。”