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最多不過是發展成男孩對女孩的那種喜歡，沒想到……他竟然認真思考過這些問題？

“兒子，你是不是太早熟了點？”

時奕指了指桌面上的高等數學資料，“智商如此，沒辦法。”

“好吧，既然你這樣說，我就不多問什么了。”只要孩子懂分寸，她愿意尊重孩子的選擇。

依照時奕的想法，等他能夠從承擔另一個人的一輩子，那起碼也得大學畢業吧？這樣她還擔心什么呢。

可寧素雅沒想到，再過一年，時奕就打臉了。

*

阮晴帶小女兒回來住了半個月又走了，虞稚一的生活恢復常態，如普通的初中生一樣，學習、跟朋友玩耍、學習。

炎熱的暑假過去，他們再次升級，這學期踏進校門就是初三學生了。

校園里迎來了一大批初一新生，時奕的校草加學霸人設連續三年屹立不倒，惹得某些小學妹春心萌動。

這個年齡階段表達喜歡的方式是羞澀的、小心翼翼的，大家有時候會在私底下討論，卻沒幾個真的敢沖上去表明心意。

可凡事都有例外，初一年級來了一個膽大的，專門跑去初三教室等人，見時奕出現，她便將人攔在門口，“時奕同學，談戀愛嗎？”

聽聽，多么直白的告白。

時奕無動于衷，只回了一句“抱歉”，便拉著身旁錯愕的虞稚一進了教室。

他從書包里拿出牛奶盒子遞給虞稚一，兩人小聲說了幾句話，虞稚一就回到了自己的座位上。

教室里的人對這倆人“秀”的場景見怪不怪，畢竟在他們眼里，這是相親相愛的兩兄妹。

偏偏那個被當面拒絕的女生是新生里的刺頭，時奕對她跟另一個女生的區別對待很是扎眼，她心里不舒坦，又聽學校禁止早戀，直接寫了封告密信遞到了教導主任辦公室。

教導主任一打開這信就笑了。

時奕是誰啊？

他們學校的重點培養對象，大家都關注著呢！早不早戀的，他們當老師的能不知道？

教導主任把這封信交給了時奕的班主任，“你瞧瞧現在這些孩子，都開始造謠了?！?

“話不能這么說，時奕跟虞稚一走得太近，會不會讓別的同學誤會？令他們產生不好的想法？”這萬一大家都學時奕跟虞稚一，異性走得太近，很容易出問題的。

但那兩個做什么都光明正大的，又是從小一起長大，跟兄妹一樣互相照顧，他們總不能因為這封信就不讓他們交流。

“要不然這樣，有空的時候找他們兩個私下溝通，讓他們在學校不要太親近。”

“嗯，這樣好?！?

老師的擔憂不無道理，被談論的兩位主角忽然不知。

班主任決定按照教導主任的提議，私下找時奕談談。

在午休時間，她來到班級外，大多數人趴在桌上睡覺，還有些睡不著的自己做著自己的事兒。

班主任很少在午休時間來，今天來得巧，發現時奕的座位上趴著一個長頭發的女生。

她不可能記錯時奕的位置啊……

于是她又將視線移到前排虞稚一的位置，看到了時奕。

時奕坐在虞稚一同桌的位置上，手里舉著把小扇子給小姑娘扇風。

合著時奕是跟虞稚一的同桌互換位置，照顧虞稚一去了？難怪有人舉報他倆早戀呢，親兄妹都不一定照顧得這般仔細。

班主任輕聲推門走進教室，來到時奕身邊，小聲道：“你跟我出來一下。”

午休時間走廊沒什么人，安安靜靜正好談事兒。

班主任跟他說了許多，時奕從來到尾安靜聽著，不打斷、不反駁，該表態的時候就回應兩個字。

班主任說得口干舌燥，覺得差不多了，“時奕，剛才老師跟你說的那些話都是為了你們好，希望你們能理解。”

“我非常理解老師的意思，也知道該怎么做。不過我希望老師不要再去找虞稚一，女孩子心思敏感，容易被影響情緒?！?

跟時奕聊天是個很愉快的事情，連老師都這么認為。因為他聰明，一點就通，而他說出來的話好聽又讓人無從拒絕。