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聲音不算大，但卻很清晰，“我申請(qǐng)換座位。”

“嗯？不是你自己……”老黃剛想說(shuō)什么，聞澤曦的聲音又響了起來(lái)。

“不好意思啊黃老師，”聞澤曦不緊不慢道，“我在做這個(gè)決定的時(shí)候沒(méi)有問(wèn)過(guò)我同桌的意思，現(xiàn)在我怕這樣會(huì)影響到他的學(xué)習(xí)，所以……”

紀(jì)北簡(jiǎn)直想翻白眼。

聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)，多么冠冕堂皇。

不過(guò)既然聞澤曦主動(dòng)提了，他也不會(huì)計(jì)較這些細(xì)節(jié)。

但是老黃不這么想。

這樣一個(gè)完美的學(xué)生！分到了自己班，還主動(dòng)要求跟那個(gè)很難管的紀(jì)北坐一塊兒，說(shuō)要一起搞學(xué)習(xí)！

這是什么？這是一名優(yōu)秀高中生的自我修養(yǎng)，是一種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)品格，一股以班級(jí)榮譽(yù)為己任的精神力量！

他現(xiàn)在居然還說(shuō)怕自己影響到紀(jì)北的學(xué)習(xí)？？？

老黃剛想習(xí)慣性地把紀(jì)北教訓(xùn)一頓，讓他珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì)，可又怕直說(shuō)了，那頭倔驢更不依。

治紀(jì)北，老黃是有經(jīng)驗(yàn)的。

“也行，為了不影響紀(jì)北同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣吧，”他咳嗽一聲，又走到柜子旁拉來(lái)一張閑置的凳子，指了指講桌兩邊，“正好這兒有空位，那以后你就坐到講臺(tái)下面來(lái)，離老師近，更方便聽(tīng)課一些。”

紀(jì)北手機(jī)屏幕被他隨手按滅了。

老黃的意思很明顯，要么你就跟聞澤曦坐一塊兒好好搞學(xué)習(xí)，要么你就過(guò)來(lái)，給你安排個(gè)特殊位置。

離黑板最近，可以每節(jié)課聽(tīng)到最清晰的講課內(nèi)容，還能最迅速地吃到第一手粉筆灰。

不僅如此，全班的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí)，還會(huì)順帶對(duì)你行個(gè)注目禮。

一石三鳥(niǎo)，簡(jiǎn)直完美。

這個(gè)選擇題，放在以前，紀(jì)北肯定是要選擇跟聞澤曦同桌的。

因?yàn)椋鳛橐幻洌▃hong）酷（er）少年，是不能被太多人所注視的。

可是……

剛跟孔詩(shī)妍做過(guò)直男宣言的紀(jì)北，能屈能伸。

二中太多基佬了，這樣是要不得的。

別人gay，自己不能gay。

他要讓所有人知道，二中，也是有優(yōu)秀直男的！

“好。”

紀(jì)北視死如歸地朝老黃點(diǎn)了個(gè)頭：“那我等會(huì)兒把桌子搬過(guò)去。”

老黃也沒(méi)想到紀(jì)北會(huì)同意，但這話是自己先放出來(lái)的，只能答應(yīng)：“好，下課你自己搬一下。那聞澤曦……”

七班人數(shù)是雙數(shù)，課桌數(shù)量也是剛剛好。紀(jì)北這么一走，聞澤曦就只能一個(gè)人坐，怎么看都覺(jué)得有點(diǎn)別扭。

“黃老師，”聞澤曦又舉手道，“那我也坐到講臺(tái)另一邊吧，更好聽(tīng)課些。”

老黃：？？？

一個(gè)特殊位置不夠，還要兩個(gè)？

他硬著頭皮：“……好的。”

從此以后，窗明幾凈的七班講桌旁，多了兩個(gè)左右護(hù)法。

一個(gè)是成績(jī)不怎么樣的刺兒頭，另一個(gè)卻是穩(wěn)坐年級(jí)第一位置的校草。

他倆一開(kāi)學(xué)，校草就主動(dòng)提出坐一塊兒。