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回到教室，下午的課堂中，我的大腦在妮可的大屁股和梅之間不斷地切換著，老師講的內容我根本就聽不進去，今天的英語課梅也來了，我與她唯一的接觸就是當她進來的時候，與我揮手致意，我曾經幻想著梅能和妮可一樣扭著大屁股上來抱著我、親吻我，但很顯然比起競選更像是癡心妄想，這節課就這樣平淡無奇地結束了。望著前面幾排里聚精會神的梅，我心想她的屁股會是什么樣子的呢？這樣的疑問讓我心里如同螞蟻在撓，我快要變成一個偷窺狂了....

就這樣我糊里糊涂都下了課，接下來和上周一樣也是戲劇課，自從參加完本次演講后我發現我在公開場合的適應力更加強大了。即使面對瓦爾達這個最嚴肅的老頭，我也能坦然應對。

“同學們好。” 瓦爾達先生簡潔有力的開場白一如既往。“我們今天有很多事情要做，或者更具體地說，是你們今天有很多事情要做。” 他這樣幽默的笑話可并不常見，我大大咧咧地帶頭笑了起來，瓦爾達先生很顯然是故意的，他繼續講到。“接下來是本學期的一個重大課題，鑒于上節課的搭檔內容非常有效，所以我希望大家接下來能找到一個長期穩定的合作搭檔，所以你們現在，趕緊開找吧！”

“什么?長期搭檔？”我大腦再次宕機了，這個怪老頭總能給我們整些不一樣的。說完他便讓我們自己趕緊行動起來，而他卻自顧自地在那兒看報紙去了。

……好吧，已經經歷過大風大浪的我此時沒有以往那么慌張了，但是看著周圍熙熙攘攘、亂七八糟的人群，我還是邁不出第一步。

就在這時，我聽到了一個如天籟般的聲音，我抬起頭，看見了梅。一種美好的預感油而然生，看著臺上的瓦爾達老頭，我恨不得上去抱著他狠狠地親他的“嘿”聲。

“嗨！” 我害羞地打著招呼，她就已經在我旁邊坐下了。

“嗯...先生。瓦爾達告訴我們要找一個合作愉快的人，而我和其他人合作過的并不多,所以...”

“真的嗎？” 我問道。我太害怕了，不敢問她是否愿意做我的伴侶。

“是的。” 她低下頭細聲細語地回答道。“好吧，如果不行的話，那就不好意思打擾了……”她說著起身準備走開。

天哪，我本來就是要找她搭檔的，這種機會我怎么能放過？我一下子急了站了起來，啪的一下子抓住了她的手。

“嘿，梅。” 我大聲喊了一聲，她停在原地，轉過頭來看著我，臉上顯得即驚訝、又驚喜。

“阿賓？” 她撇過臉害羞地問我，但是手也沒有拿開。

“你...你愿意成為我的搭檔嗎？” 這些話幾乎是從我喉嚨深處喊出來的，雖然覺得很羞恥，但是我沒有放開她的手。

她沒有再說話，只是輕輕地點了點頭。

隨后她支支吾吾地說了聲：“阿賓，手....手疼。”

我這才意識到我的力道有點大，顯然已經把她的手都抓紅了，趕忙放開她，這下我又有點不敢說話了。

“啊！你們都快點！” 瓦爾達先生大聲喊道，顯然他也有點著急了。“小娜，我們花了多長時了？”

“十幾分鐘吧，老師。”小娜是課堂中表現最積極的戲劇學生，她看了看手表說到。

“十幾分鐘了都。” 瓦爾達先生重復道。“花了太長時間了。你們趕緊主動點！”

很快幾乎所有人都停了下來。“好了。” 瓦爾達先生說道。“現在，給你們自己貼上A和B的標簽。”

梅是 A。我們上節課做過這些，早就輕車熟路了，一切都是那么默契。

“擔任B的同學，上來拿你的表演內容。” 他把手伸到身邊，取出一頂倒置的圓頂禮帽。

大家意識到里面就放著他出的考題，我和其他人一樣，聳聳肩，走上前去拿屬于我們的紙條。我把手伸進帽子里，拿出一張紙，上面寫著：“一棵樹被砍倒了。”

正當我萬分不解的時候，瓦爾達先生開口解釋道。

“你們所有人都分配到了一個故事片段。到下周一的這個時候，你們每個人都會有5分鐘的時間來展示這一動作。而且你們表演的要像是一個非人的動物，要有這個動物該有的動作、習慣、聲音，盡可能地表演地惟妙惟肖，而不是一個人的樣子，懂了嗎？我知道這不容易，這很有挑戰性，所以不要掉以輕心。我希望你們讓整個情節更加有趣，內容上你們可以自主地借鑒和創作，發揮你們年輕人的想象力！如果你們有任何問題比如燈光、音效什么的，都可以問我！除此之外，一切都由你們自己決定。隨時可以來辦公室找我，開始吧。”

每個人都在舞臺上領取到了自己的內容。我把題目給了梅以后，也有點犯愁不知道該怎么辦，然而梅卻給我使了個眼色，“跟我來。” 她示意我。她發號施令的時候真的蠻可愛的。

“老師！” 她喊他。

“有什么問題嗎？” 瓦爾達詢問她道。

她回答道。“我們可以出去看看樹嗎？如果我們要扮演對應的角色，那我們必須得找點東西參考。”

瓦爾達先生的嘴角浮現出微笑。“不錯。我猜你們選到了“一棵樹被砍倒”的內容了？只要確保除了學校前面之外不要去任何地方。后院有一些樹。”