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竟然帶上了令人毛骨悚然的陰冷感。

顏北梔：“……”

她不明所以，不知道自己離開(kāi)這十來(lái)分鐘，又是哪里惹到了林清樂(lè)。

幸好，老師及時(shí)進(jìn)來(lái)，打斷了林清樂(lè)的視線。

“同學(xué)們，上課。”

顏北梔深吸一口氣，將單科筆記本找出來(lái)，翻開(kāi)到新一頁(yè)，開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)課。

宜光的老師，和她開(kāi)學(xué)前預(yù)想得一樣，講課速度非常快。但卻并不是隨便把知識(shí)點(diǎn)一筆帶過(guò)，而是注重在學(xué)生能力培養(yǎng)，將各種重點(diǎn)綜合起來(lái)，試圖讓大家能融會(huì)貫通。

這種模式，課上只要稍微一走神，就有可能再也跟不上節(jié)奏。

顏北梔本就狀態(tài)不好，神經(jīng)還得繃緊，一節(jié)課下來(lái)，整個(gè)人只覺(jué)得精疲力盡，恨不得立刻趴下睡過(guò)去。

但今天，注定是不平凡的一天。

或許，引發(fā)燎原野火的火種，往往只在一場(chǎng)雨后的細(xì)微之處。

世間種種，都妄圖有跡可循。

一下課。

林清樂(lè)立刻站到顏北梔面前。

“顏北梔，你動(dòng)了什么手腳。”

她叫“顏北梔”的聲音很清澈悅耳，但語(yǔ)氣和說(shuō)“窮鬼”時(shí)沒(méi)什么分別。

顏北梔還是迷茫，不過(guò)倒是很給面子地直起身，“什么？”

林清樂(lè)敲了敲她桌子，語(yǔ)調(diào)開(kāi)始不受控地上揚(yáng)，“你是怎么通過(guò)花房項(xiàng)目的？這個(gè)項(xiàng)目從來(lái)沒(méi)選過(guò)女生去做。”

“……啊。”

顏北梔驀地反應(yīng)過(guò)來(lái)。

林清樂(lè)蹙起眉，“啊什么啊！你干什么了？說(shuō)說(shuō)看唄。”

顏北梔：“我不清楚。”

白濛還在旁邊確認(rèn)校網(wǎng)的公示單，這會(huì)兒才終于加入這場(chǎng)“拷問(wèn)”。

明顯，她很擅長(zhǎng)旁敲側(cè)擊、煽風(fēng)點(diǎn)火，“新同學(xué)，你在學(xué)生會(huì)里是不是有認(rèn)識(shí)什么人呀？嘖，聽(tīng)說(shuō)每次花房項(xiàng)目的人選都是由盛厭親自選的，該不會(huì)……”

這句話，不知道是觸及“盟友”哪里的逆鱗。

林清樂(lè)轉(zhuǎn)過(guò)頭，狠狠地瞪了白濛一眼。

“盛厭怎么會(huì)認(rèn)識(shí)這種人！”她低喝。

白濛有些訕訕，“我不是那個(gè)意思……”

“……”

要不是情況不合適，顏北梔都想笑了。

現(xiàn)代雖然不是奴隸制社會(huì)，但確實(shí)還是有一些隱性的階級(jí)壁壘。

像她自己，和宜光私立里這些學(xué)生，沒(méi)有交集才是理所應(yīng)當(dāng)。林清樂(lè)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

她抿了抿唇，淡聲開(kāi)口解釋?zhuān)骸安徽J(rèn)識(shí)，也不清楚。柴老師說(shuō)課外項(xiàng)目有補(bǔ)貼，我就申請(qǐng)了。”

“就這樣？”

林清樂(lè)滿臉寫(xiě)著懷疑。

顏北梔揉了揉鼻梁，知道這節(jié)課間注定也無(wú)法休息，便先把剛剛沒(méi)完成的隨堂習(xí)題拿出來(lái)，拿了支筆，再應(yīng)一聲：“嗯，就這樣。”

她講話總是清冷淡漠，人也沒(méi)什么過(guò)多表情，顯得說(shuō)什么都很具有可信度。

林清樂(lè)盯著她看了很久。

似乎并沒(méi)有打算偃旗息鼓。

她眼神微微一轉(zhuǎn)，從旁邊喊了個(gè)女生過(guò)來(lái)，問(wèn)：“琴琴，我們班這期黑板報(bào)是不是還沒(méi)有出啊？”

女生點(diǎn)頭，“是啊，主題不是規(guī)定了國(guó)慶嘛，我還在考慮排版。”

林清樂(lè)笑了笑，指著顏北梔，嬌聲說(shuō)：“那你帶著新同學(xué)一起吧，她剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班，還沒(méi)有什么參與感。最好有點(diǎn)集體活動(dòng)，能讓人家融入進(jìn)來(lái)嘛。”

女生：“行啊。”

林清樂(lè)：“我看新同學(xué)的字不錯(cuò)，就把寫(xiě)字的部分給她做好啦。下周有板報(bào)和教室創(chuàng)意評(píng)比，這是關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的事情，不能出什么失誤哦~”

“知道的。班長(zhǎng)，你放心吧。”

當(dāng)事人還沒(méi)有說(shuō)一句話，這件事就這樣被敲定下來(lái)。

塵埃落定。

那個(gè)叫“琴琴”的女生是班上的宣傳委員，全名叫張希琴。她不知道林清樂(lè)在打什么算盤(pán)，爽快地加上了顏北梔的微信。

當(dāng)晚，她將自己的板報(bào)設(shè)計(jì)圖發(fā)給顏北梔。

張希琴：【你先看一下。】