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進(jìn)到辦公室內(nèi)，郁睿熟知田學(xué)謙的辦公桌，視線都沒怎么波動就走過去了。

“田老師。”

“哦，郁睿來了。”田學(xué)謙聽見聲音，連忙放下筆，朝郁睿招了招手，“你來，有件事得麻煩你。”

“好。”

“我看你和謝黎最近關(guān)系還可以？”

郁睿猶豫了下，“是。”

“這個，昨晚的通報(bào)你應(yīng)該也看見了，學(xué)校讓他寫5000字的檢討，你能不能回去勸勸他……”

“我會監(jiān)督他的。”郁睿沒等田學(xué)謙開口，就直接應(yīng)承下來。

這倒是讓田學(xué)謙不好意思了，“嘿，你答應(yīng)得倒快……不過，你不會是準(zhǔn)備幫他寫吧？”

郁睿想了想，“我盡力說服他周一升旗儀式上背完全稿。”

“要是班長都跟你這樣做，那還不累死了？演講稿子你幫他寫也就算了，檢討稿子還得你來寫？”田學(xué)謙表情嚴(yán)肅了點(diǎn)，“郁睿，你實(shí)話跟老師說，如果他欺負(fù)你，不要不敢聲張。”

“……”

郁睿一噎。

沉默幾秒，他彎下眼笑道：“老師，您想多了。謝黎只是跟我開玩笑，如果真是欺負(fù)，他怎么會跟您說出來呢？”

“這倒也是。”

“而且我?guī)椭x黎寫稿子也是有原因的。”

“嗯？什么原因？”

“是這樣，我們關(guān)系不錯，我……周末常跟他探討一些題的解題方法。上周他和我一起騎單車回去的時(shí)候出了點(diǎn)意外，右手臂受傷了——沒辦法握筆，所以我才幫他寫的。”

“啊？”田學(xué)謙愣了下，“原來是這樣？那他手怎么樣？沒出事嗎？”

“我已經(jīng)帶他去醫(yī)院做過處理了，醫(yī)生說需要小心養(yǎng)著。”

“原來如此……那還多虧你了，不然老師都不知道是這么一回事。”

“沒什么，應(yīng)該的。”

“那好，我知道情況了，之后也跟領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)一下，盡量減少些檢討字?jǐn)?shù)。你就先回教室吧。”

“好的，老師再見。”

郁睿點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身往外走。

只是剛出去幾步，他又被喊住了。

“等等。”

“……田老師？”

“有件事忘了問，”田學(xué)謙遲疑了下，“你跟謝黎走得近，他這學(xué)期……好像和以前不太一樣了？”

郁睿一頓，“我也是分班后才認(rèn)識他的。”

“我知道，我的意思是，謝黎最近有沒有什么特殊情況？”

“？特殊情況？”

“對，比如，談戀愛或者搞曖昧什么的？”

“……”郁睿噎住。

“哎，算了，我知道這個就算你知道也不好跟我說，你回去吧。”

“……”

郁睿沒表情