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Chapter 3

結束下午的學術交流會，沐陽回到學校。本來下午沐陽還有本科生的課，是葉知秋在代上。

葉知秋正在講Shepard的心理旋轉實驗，在黑板上畫下字母R不同的旋轉角度。

他從后門進入班級，坐在后排，只有后排幾個學生注意到了他，他和學生點頭打招呼，示意繼續聽課。

葉知秋比本科生大不了幾歲，又長得精致清秀，雖然并不常和大家玩笑，但講課也生動有趣。學生都很喜歡這位學長的講述。

前排的同學問了很多問題，葉知秋一一解答，比沐陽講課時更熱鬧些。對于學生的互動，葉知秋也不吝稱贊，“這個問題很好，大家可以作為課后作業，回去先查找一些資料看看能否解決，時間差不多了，下節課為大家解答。下課。”

兩節課結束，大家還有些意猶未盡，開始收拾東西離開教室。

葉知秋在講臺上游刃有余，沐陽都有些羨慕秦遙了。

秦遙是葉知秋的博導，和沐陽的研究方向有些差別，但本科生主要是基礎課，博士生來上課也完全沒有問題。

等學生走的差不多了，葉知秋才發現沐陽坐在后面。他把書收了起來，走到沐陽旁邊。

“老師。”

“看起來學生都很喜歡你的課，你很有為人師長的天賦。只不過，你是一分鐘也不愿意加班啊。”沐陽調笑葉知秋到點就下課，甚至還給自己下節課挖個坑。

“這個問題講完比較花時間。”葉知秋簡單解釋。

“沒關系，準點下課是個好習慣，走吧，去我辦公室。”

沐陽的辦公室有個內間可以休息，他將葉知秋帶入內間，關了門，在沙發上坐下。葉知秋站在他身邊，猶豫了一下，不知道沐陽在學校是否要維持簡單的師生關系。

“跪下。”

沐陽發出簡單的指令，葉知秋順勢下跪。

沐陽將他的雙手拉起，輕壓他的后背，讓他趴在沐陽腿上。是一個比較簡單，利于建立初步信任的姿勢。隨后，向下伸手，解開他褲子的扣子。

牛仔褲和內褲一起被慢慢退下，身上衣著完好，只有下體裸露在外面。葉知秋閉上眼，想讓自己不要那么緊張。

上一次沐陽這么做，是在夜色，在他完全沒有準備的時候，對他的挑釁略作懲罰。而這次，在他們默認了關系的前提下，葉知秋已經交出了自己的所有權。

一個微涼的硬物觸碰到葉知秋的臀部。

“感受到是什么了嗎。”

“是之前你桌上的拍子。”

是一個長方形木拍，沐陽平時用來當鎮紙。